Senin, 31Januari 2021

on Senin, 31 Januari 2022
/ Comments: (0)

Senin, 31 Januari 2022

TEMATIK 6 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1

             

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Jangan lupa selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :


Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..

Hari/Tanggal        : Senin, 31 Januari 2022

Tema                    : 6 ( Merawat Hewan dan Tumbuhan )

Subtema               : 1 ( Hewan di Sekitarku )

Pembelajaran        : 1

Alat Peraga           : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia, Matematika dan SBdP 

Tujuan Pembelajaran : 

1. Dengan membaca teks tentang hewan di sekitarku, peserta didik mampu mengidentifikasi penggunaan huruf kapital pada awal kalimat. 

2. Dengan mengamati gambar alat timbangan, peserta didik dapat menyebutkan satuan baku untuk berat (gram, ons dan kilogram)

3. Dengan menyanyikan lagu anak, peserta didik mampu menyuarakan panjang dan pendek bunyi pada lagu. 

Video Pembelajaran 👇


Ringkasan  Materi :

Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia KD: 3.7

Mengidentifikasi Huruf Kapital pada Teks

Pernahkah kamu membaca buku cerita di buku atau majalah ?

Bagaimana penulisan kalimat dalam cerita tersebut ?

Kalimat dalam cerita dapat ditulis menggunakan huruf lepas atau huruf sambung.

Setiap kalimat selalu diawali oleh huruf besar (kapital).



Kegunaan Huruf Kapital biasanya pada nama orang, tempat, hari, bulan. 


Muatan Pelajaran Matematika KD: 3.6

Menjelaskan Satuan Baku untuk Berat

Setiap benda memiliki berat.

Berat benda diukur menggunakan alat ukur baku.

Contoh alat ukur baku adalah timbangan.

Ada tiga jenis timbangan yang sering digunakan untuk menimbang benda, yaitu timbangan pasar, timbangan kue dan timbangan digital.


Muatan Pelajaran SBdP KD : 3.2

Menjelaskan Panjang Pendek Bunyi Lagu

Saat bernyanyi, kita harus memperhatikan panjang dan pendek bunyinya.

Panjang dan pendek bunyi dapat ditandai dengan menggunakan simbol.

Bunyi panjang dapat disimbolkan dengan garis ( ___ )

Bunyi pendek dapat disimbolkan dengan titik ( . )




TUGAS!

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Sebutkan 2 contoh hewan peliharaan?

2. Huruf kapital biasanya digunakan pada penulisan ...

Kirimkan foto hasil tugasmu ke whatsapp pribadi Bu Guru Nabella/Bu Fuji ya Nak...

Selamat Belajar😊💪🏻


Jumat, 28 Januari 2022

on Jumat, 28 Januari 2022
/ Comments: (0)

Jumat, 28 Januari 2022

PENILAIAN HARIAN TEMATIK 5 SUBTEMA 3&4

         

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melaksanakan PH hari ini, jangan lupa anak-anak melaksanakan sholat dhuha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk selalu melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak💪🏻

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :



Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..

Hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Harian/evaluasi Tematik 5 Subtema 3&4 ya. Soal-soal evaluasi dikerjakan mulai pukul 08.30 wib, sebelumnya Ananda bisa mempelajari materinya terlebih dahulu ya, setelah siap mengerjakan Ananda bisa klik link di bawah ini, jangan lupa berdoa terlebih dahulu👇🏻

https://bit.ly/3IDgojK


kerjakan soal-soal evaluasinya secara mandiri & jujur.  Dokumentasikan saat Ananda mengerjakan soal evaluasi serta screenshoot hasilnya kirim ke WA grup kelas ya.

Semangat mengerjakan, jangan lupa selalu laksanakan sholat 5 waktu & jaga kesehatan.

Wassalamu'alaikum wr. wb.

Kamis, 27 Januari 2022

on Kamis, 27 Januari 2022
/ Comments: (0)

MATERI KELAS 2

Kamis, 27 Januari 2022

TEMATIK 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5&6

             

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Jangan lupa selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :



Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..

Kelas : 2

Tema  :  5 Pengalamanku

Subtema : 4 Pengalamanku di Tempat Wisata

Pembelajaran : 5-6

K.D.                  : PPKn 3.1 B.Indonesia 3.6 Matematika 3.6

Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan mengamati gambar berbagai contoh sikap sesuai sila Pancasila, peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku di rumah yang sesuai dengan sila Kelima Pancasila dengan tepat.

2. Dengan mengamati teks percakapan, peserta didik dapat menjelaskan makna ungkapan minta tolong yang ditemukan dari teks percakapan menggunakan bahasa sendiri dengan benar.

3. Dengan mengamati soal cerita, peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari tentang satuan panjang dengan tepat.

Video Pembelajaran :

Video Pembelajaran :





Ringkasan Materi :

Pengamalan Sila Kelima Pancasila di Tempat Wisata

Nilai-nilai yang terkandung dalam Sila Kelima Pancasila antara lain :

1. Suka bekerja keras

2. Hidup secara hemat

3. Menghargai orang lain

4. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama

5. Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang

Menceritakan Ungkapan Permintaan Tolong

Saat meminta tolong kepada orang lain ucapkanlah permintaan tolong dengan santun. Tujuannya yaitu agar orang yang dimintai tolong mau membantu kita dengan senang hati.


Menyelesaikan Soal Cerita yang Berhubungan dengan Panjang Benda

Agar dapat menyelesaikan soal dengan tepat bacalah soal dengan teliti, tentukan operasi hitung yang tepat dan perhatikan satuannya apakah sudah sama atau belum.






TUGAS!

Jawablah soal berikut ini dengan tepat !

1. Pembahasan secara bersama-sama untuk menyelesaikan masalah disebut ...

2. Tuliskan sebuah contoh pengamalan Sila Kelima Pancasila di tempat bermain !

Tulislah dengan rapi menggunakan tulisan tegak bersambung di Buku latihan tematikmu. Setelah itu kirimkan hasil tugasnya ke WA pribadi Bu Nabella/Bu Fuji ya Nak. 

Selamat belajar💪🏻😊



Rabu, 26 Januari 2022

on Rabu, 26 Januari 2022
/ Comments: (0)

Rabu, 26 Januari 2022

TEMATIK 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 4

            

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Jangan lupa selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :



Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..

Hari/Tanggal        : Rabu, 26 Januari 2022

Tema                    : 5 ( Pengalamanku )

Subtema               : 4 ( Pengalamanku di Tempat Wisata  )

Pembelajaran        : 4 

Alat Peraga           : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia, Matematika dan SBdP.

Tujuan Pembelajaran : 

1. Dengan menggunakan teks percakapan, siswa dapat mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta tolong dengan baik. 

2. Dengan memecahkan masalah sehari-hari tentang satuan panjang, peserta didik dapat menyajikan penyelesaian masalah sehari-hari tentang panjang dengan tepat.

3. Dengan mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya hiasan dengan bahan buatan, siswa dapat membuat karya hiasan dengan bahan buatan dengan benar.

Video Pembelajaran 👇




RINGKASAN MATERI 

Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia KD : 3.6

Menjelaskan Ungkapan Permintaan Tolong

  • Jika dalam keadaan sulit, tentu kita memerlukan bantuan atau pertolongan orang lain.
  • Permintaan tolong harus diucapkan dengan santun dan lembut.
  • Jika meminta tolong dengan santun dan lembut, orang yang dimintai bantuan akan bersedia membantu kita. 




Muatan Pembelajaran Matematika KD : 3.6

Menyelesaikan Masalah tentang Panjang Benda 

  • Bacalah soal dengan seksama.
  • Tentukan operasi hitung yang tepat untuk menyelesaikan masalah tersebut.
  • Jangan lupa untuk memperhatikan satuan panjang yang digunakan.
Ayo Perhatikan contoh berikut!

Lebar sebuah jalan 5 m. Sebuah mobil dengan lebar 1 m lebih 70 cm melewati jalan tersebut. Berapa cm sisa lebar jalan tersebut ?
enyelesaian :

Lebar jalan 5 meter = 500 cm 
Sebuah mobil dengan lebar 1 m lebih 70 cm = 100 + 70 = 170 cm 
Jadi, sisa lebar jalan adalah 500 cm - 170 cm = 330 cm 

Muatan Pembelajaran SBdP KD : 3.4 

Mengidentifikasi Langkah-langkah Membuat Karya Hiasan dengan Bahan Buatan 

  • Hiasan dapat dibuat menggunakan bahan buatan
  • Bahan buatan adalah bahan yang dibuat oleh manusia.
  • Kita dapat membuat karya hiasan bingkai foto

TUGAS!

Buatlah sebuah pot bunga dari botol plastik bekas dengan mengikuti langkah-langkah di buku tema 5 halaman 175



Agar lebih jelas, simak video cara membuat pot bunga dari botol bekas berikut ini 👇



Setelah itu ananda dapat mengirimkan hasil tugas ke WA grup kelas 2A ya Nak. 

Selamat berkreasi💪🏻🥰


Bahasa Lampung, Selasa, 25 Januari 2022

on Selasa, 25 Januari 2022
/ Comments: (0)



Menulis Puisi 

Sebelumnya, kamu telat belajar langkah-langkah menulis puisi.

Masih ingatkah kamu apa saja langkah-langkahnya ?

Ada beberapa langkah yang perlu dilakukan untuk menulis puisi, antara lain :

1. Menentukan tema puisi

2. Menuliskan kata-kata indah yang sesuai tema

3. Menyusun kata-kata tersebut ke dalam beberapa baris puisi. 


Muatan Pembelajaran Matematika KD : 3.6

Menyelesaikan Soal Cerita yang Berhubungan dengan Panjang Benda 

Untuk dapat menyelesaikan soal dengan tepat, kamu perlu membaca soal dengan teliti.
Setelah selesai membaca soal, tentukan operasi hitung yang tepat.
Ingatlah, untuk menyelesaikannya kita harus menyamakan semua satuan panjang terlebih dahulu. 

1 m = 100 cm 

Ayo Perhatikan contoh soal berikut!

Panjang sebuah neja 2 meter. Di meja tersebut dipasang taplak dengan panjang 100 cm. Berapa meter sisa panjang meja yang tidak tertutup taplak ?

Penyelesaian :

Panjang meja = 2 meter
Di meja tersebut dipasang taplak dengan panjang 100 cm = 1 meter.
Jadi, sisa panjang meja yang tidak tertutup taplak adalah 2 meter - 1 meter = 1 meter. 

Muatan Pembelajaran SBdP KD : 3.4 

Mengidentifikasi Kolase dari Bahan Bekas

  • Kolase adalah membuat karya dengan cara menempelkan potongan yang sudah dibentuk.
  • Bahan yang digunakan untuk kolase adalah kertas atau plastik.
  • Kamu dapat menggunakan kertas bekas, seperti kertas koran atau mejalaj bekas.


TUGAS!

Buatlah 1 buah pertanyaan beserta jawabannya dari teks dan gambar yang ada di buku cetak Tema 5 Halaman 188.



Gunakan salah satu kata tanya yang sudah kita pelajari di semester 1 (Apa/Siapa/Dimana/Kapan/Mengapa /Bagaimana). 

Setelah itu kirimkan tugas kalian ke WA pribadi Ibu Nabella/Bu Fuji. Selamat Belajar~💪🏻🥰

Selasa, 25 Januari 2022

/ Comments: (0)

Selasa, 25 Januari 2022

TEMATIK 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 2&3

           

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Jangan lupa selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :



Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..

Hari/Tanggal        : Selasa, 25 Januari 2022

Tema                    : 5 ( Pengalamanku )

Subtema               : 4 ( Pengalamanku di Tempat Wisata  )

Pembelajaran        : 2 dan 3

Alat Peraga           : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia, Matematika dan SBdP.

Tujuan Pembelajaran : 

Hari ini kita akan belajar materi tentang 

Video Pembelajaran 👇



RINGKASAN MATERI 

Muatan Pembelajaran  PPKN KD : 3.1

Pengamalan Sila Keempat Pancasila Sebelum ke Tempat Wisata

Sila keempat Pancasila dapat kita amalkan dalam pengambila keputusan bersama keluarga. 

Misalnya, keputusan untuk pergi berwisata.

Sebelum berwisata, kita dapat mendiskusikan hal-hal berikut : 

  • Tempat yang ingin dikunjungi
  • Makanan yang akan dibawa saat berwisata
  • alat trasportasi yang akan digunakan ke tempat wisata
  • Perlengkapan yang perlu disiapkan untuk berwisata.

Kamu dapat menyampaikan pendapatmu kepada ayah dan ibu.

Kita harus menyampaikan pendapat dengan sikap yang santun.

Jika ada perbedaan pendapat, kita harus menerimanya.

Sila keempat Pancasila mengajarkan kita untuk mendengarkan pendapat orang lain dan menerima perbedaan.


Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia KD : 3.5

Menjelaskan Makna Kata dalam Puisi

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah belajar bagaimana cara menentukan makna kata. 

Kamu dapat mencari makna kata yang belum diketahui menggunakan kamus. 

Selain itu, kamu juga dapat bertanya kepada orang tua atau gurumu. 

Dengan mengetahuimakna kata, kamu akan lebih mengerti isi puisi yang kamu baca. 



Menulis Puisi 

Sebelumnya, kamu telat belajar langkah-langkah menulis puisi.

Masih ingatkah kamu apa saja langkah-langkahnya ?

Ada beberapa langkah yang perlu dilakukan untuk menulis puisi, antara lain :

1. Menentukan tema puisi

2. Menuliskan kata-kata indah yang sesuai tema

3. Menyusun kata-kata tersebut ke dalam beberapa baris puisi. 


Muatan Pembelajaran Matematika KD : 3.6

Menyelesaikan Soal Cerita yang Berhubungan dengan Panjang Benda 

Untuk dapat menyelesaikan soal dengan tepat, kamu perlu membaca soal dengan teliti.
Setelah selesai membaca soal, tentukan operasi hitung yang tepat.
Ingatlah, untuk menyelesaikannya kita harus menyamakan semua satuan panjang terlebih dahulu. 

1 m = 100 cm 

Ayo Perhatikan contoh soal berikut!

Panjang sebuah neja 2 meter. Di meja tersebut dipasang taplak dengan panjang 100 cm. Berapa meter sisa panjang meja yang tidak tertutup taplak ?

Penyelesaian :

Panjang meja = 2 meter
Di meja tersebut dipasang taplak dengan panjang 100 cm = 1 meter.
Jadi, sisa panjang meja yang tidak tertutup taplak adalah 2 meter - 1 meter = 1 meter. 

Muatan Pembelajaran SBdP KD : 3.4 

Mengidentifikasi Kolase dari Bahan Bekas

  • Kolase adalah membuat karya dengan cara menempelkan potongan yang sudah dibentuk.
  • Bahan yang digunakan untuk kolase adalah kertas atau plastik.
  • Kamu dapat menggunakan kertas bekas, seperti kertas koran atau mejalaj bekas.


TUGAS!

Buatlah 1 buah pertanyaan beserta jawabannya dari teks dan gambar yang ada di buku cetak Tema 5 Halaman 188.



Gunakan salah satu kata tanya yang sudah kita pelajari di semester 1 (Apa/Siapa/Dimana/Kapan/Mengapa /Bagaimana). 

Setelah itu kirimkan tugas kalian ke WA pribadi Ibu Nabella/Bu Fuji. Selamat Belajar~💪🏻🥰

Senin, 24 Januari 2022

on Senin, 24 Januari 2022
/ Comments: (0)

Senin, 24 Januari 2022

TEMATIK 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 1

           

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Jangan lupa selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :

https://youtu.be/bI6lbPp-5ak

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..

Hari/Tanggal        : Senin, 24 Januari 2022

Tema                    : 5 ( Pengalamanku )

Subtema               : 4 ( Pengalamanku di Tempat Wisata  )

Pembelajaran        : 1

Alat Peraga           : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia, Matematika dan SBdP.

Tujuan Pembelajaran : 

Hari ini kita akan belajar materi tentang Menyimak Pembacaan Puisi , Menyelesaikan Masalah Panjang Benda dan Mengidentifikasi Bahan Buatan dan Alat Untuk Membuat Kerajinan.

Video Pembelajaran 👇

Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 1

RINGKASAN MATERI 

Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia KD : 3.5

Menyimak Pembacaan Puisi 

Saat menyimak pembacaan puisi, perhatikan dengan sungguh-sungguh artikulasi, intonasi, dan ekspresi pembacaan puisi. 

Masih ingatkah kamu apa itu artikulasi, intonasi, dan ekspresi ?

Artikulasi adalah kejelasan pengucapan kata-kata.

Intonasi adalah ketepatan penekanan nada kata-kata.

Ekspresi adalah raut wajah saat membaca kata-kata.

Saat membaca puisi, setiap kata sebaiknya diucapkan dengan perlahan agar terdengar jelas. 

Pembaca puisi juga harus memperhatikan penekanan suara pada kata-kata tertentu.

Selain itu, ekspresi pembaca puisi juga harus sesuai.




Muatan Pembelajaran Matematika KD : 3.6

Menyelesaikan Masalah Panjang Benda

Ayo, ingat kembali bagaimana cara menyelesaikan soal cerita tentang panjang benda.
Kita perlu memperhatikan satuan ukuran panjang pada soal. 
Jika satuan panjang sudah sama, maka kita dapat mengerjakannya sesuai operasi hitung yang diperlukan.
Tetapi jika belum sama, maka satuan panjang tersebut harus disamakan terlebih dahulu.

1 m = 100 cm 
Perhatikan contoh soal berikut!

Ukuran botol bekas berbeda-beda. Botol ada yang tinggi. Botol ada juga yang pendek.


Tinggi botol bekas pertama 26 cm. Tinggi botol bekas kedua 15 cm. Berapakah tinggi kedua botol tersebut?

Diketahui:

Tinggi botol pertama = 26 cm Tinggi botol kedua = 15 cm

Ditanyakan tinggi kedua botol

Jawab:

Tinggi kedua botol sama dengan tinggi botol 1 ditambah tinggi botol 2

= 26 cm + 15 cm

= 41 cm

Jadi, tinggi kedua botol adalah 41 cm



2. Dedi memiliki 2 tongkat yang sama panjang.
Panjang setiap tongkat 100 cm. Berapa meter jumlah panjang kedua tongkat tersebut ?

Penyelesaian :

Dedi memiliki 2 meter tongkat, panjang setiap tongkat 100 cm. 
100 cm = 1 meter
2 tongkat x 100 cm = 200 cm
Jadi, jumlah panjang kedua tongkat Dedi adalah 200 cm = 2 meter.



3. Budi memiliki 2 buah botol bekas. Tinggi botol bekas pertama 26 cm. Tinggi botol bekas kedua 15 cm. Berapa cm tinggi kedua botol ?

Diketahui : Tinggi botol bekas pertama 26 cm. Tinggi botol bekas kedua 15 cm

Ditanya : Berapa cm tinggi kedua botol ?

Jawab:

Tinggi kedua botol sama dengan tinggi botol 1 ditambah tinggi botol 2

= 26 cm + 15 cm

= 41 cm

Jadi, tinggi kedua botol adalah 41 cm


4. Ayah Siti mempunyai 2 buah pohon mangga. Tinggi kedua pohon berbeda. Tinggi pohon pertama 200 cm, sedangkan tinggi pohon kedua 400 cm. Berapa meter tinggi kedua pohon Ayah Siti ?

Diketahui : Tinggi pohon pertama 200 cm, tinggi pohon kedua 400 cm.

Ditanya : Berapa meter tinggi kedua pohon?

Jawab : Tinggi pohon pertama ditambah tinggi pohon kedua.

= 200 cm + 400 cm

= (200 cm : 100) + (400 cm : 100)

= 2 m + 4 m

= 6 m

Jadi, tinggi kedua pohon milik Ayah Siti adalah 6 m.

Muatan Pembelajaran Seni Budaya KD : 3.4

Mengidentifikasi Bahan Buatan dan Alat Untuk Membuat Kerajinan





Tujuan : Membuat hiasan pot botol bekas

Alat dan Bahan

1.      Pola pot bekas

2.      Cat warna

3.      Kuas

Cara membuat :

1.      Sediakan alat dan bahan

2.      Gambar pola sesuai keinginan

3.      Beri cat warna agar menarik

4.      Jemur pot yang sudah di cat


TUGAS!

Selesaikan soal cerita berikut ini!

1. Beni memiliki 2 buah penggaris. Panjang penggaris pertama 30 cm, panjang penggaris kedua 12 cm. Berapa cm panjang kedua penggaris Beni ?

2. Udin mempunyai 2 batang kayu. Panjang kayu pertama 57 cm dan panjang kayu kedua 63 cm. Berapa cm panjang kedua kayu Udin ?

3. Edo mempunyai 2 potong kain. Ukuran kedua kain berbeda. Kain pertama panjangnya 300 cm, kain kedua panjangnya 600 cm. Berapa meter panjang kain keduanya?

4. Jarak rumah Lani ke sekolah 2000 cm dan jarak rumah Dayu ke sekolah 1000 cm. Berapa meter jarak rumah Lani dan rumah Dayu ke sekolah ? 

Kerjakan tugasnya di buku latihan tematik menggunakan cara penyelesaian ya Nak..

Setelah itu kirimkan hasil tugas kalian ke WA pribadi Bu Nabella/Bu Fuji.

Kerjakan dengan teliti.. jika ada yang kurang paham, silahkan tanya ke whatsapp pribadi Bu Guru atau whatsapp grup kelas 2A.

Selamat Belajar😊👍🏻





Jumat, 21 Januari 2022

on Jumat, 21 Januari 2022
/ Comments: (0)

Jumat, 21 Januari 2022

TEMATIK 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 5&6

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Jangan lupa selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :

https://youtu.be/GwPqsBaMZNQ

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..

Hari/Tanggal        : Jumat, 21 Januari 2022

Tema                    : 5 ( Pengalamanku )

Subtema               : 3 ( Pengalamanku di Tempat Bermain  )

Pembelajaran        : 5 dan 6

Alat Peraga           : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar : PPkN, Bahasa Indonesia, Matematika dan SBdP 

Tujuan Pembelajaran : 

Hari ini kita akan belajar materi tentang cara Pengamalan Sila Keempat dan Kelima Pancasila di Tempat Bermain, Arti Kosakata Baru dan Cara Membaca Puisi, dan Mengurutkan Panjang .

Video Pembelajaran 👇

Tema 5 Subtema 3 Pembelajarn 5

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 6

RINGKASAN MATERI 

Muatan Pembelajaran PPKN KD: 3.1

Pengamalan Sila Keempat Pancasila di Tempat Bermain  

Sila Keempat Pancasila dapat diamalkan di tempat bermain dengan berdiskusi.

Dengan berdiskusi kita dapat menyelesikan suatu permasalahan secara bersama-sama. 

Sikap yang harus kita miliki saat berdiskusi antara lain : 

1. Tidak boleh memaksakan kehendak.

2. Menerima hasil musyawarah dengan senang hati

3. Mendengarkan pendapat teman.

4. Tidak memotong kata-kata teman saat berdiskusi

5. Menggunakan kata yang santun saat memberi pendapat.

Pengamalan Sila Kelima Pancasila di Tempat Bermain  

Sila kelima Pancasila mengajarkan kita untuk bersikap adil.

Sikap adil dapat terjaga jika kita melakukan hak dan kewajiban secara seimbang.

Perilaku yang sesuai sila Kelima Pancasila 


Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia KD : 3.5

Arti Kosakata Baru dan Cara Membaca Puisi

  • Perhatikan intonasi suara dan ekspresi saat membaca puisi
  • Setiap kata dalam puisi yang kamu baca memiliki arti
  • Untuk mengetahui arti kata yang baru diketahui, kamu dapat menggunakan kamus.
  • Kamu juga dapat bertanya kepada guru atau orang tuamu.
Membuat Puisi 

  • Sebelum menulis puisi, kamu harus menentukan tema puisi
  • Kamu dapat menentukan tema puisi sesuai dengan yang kamu inginkan.
  • Setelah itu, tulislah kata atau kalimat yang indah sesuai tema.
  • Kamu dapat mengungkapkan perasaanmu ke dalam puisi tersebut.
  • Perasaan bisa berupa rasa senang ataupun sedih.
  • Susunlah kata-katamu ke dalam beberapa baris puisi.

Muatan Pembelajaran Matematika KD : 3.6

Mengurutkan Panjang  

Beni dan temannya selesai belajar Bahasa Indonesia. Kemudian, dilanjutkan belajar Matematika.
Cermati cerita berikut! 
Panjang kaki Beni 22 cm. Panjang kaki Edo 24 cm. Panjang kaki Siti 20 cm.
Kaki Edo lebih panjang dari kaki Beni.


TUGAS!

Sebutkanlah sebuah contoh pengamalan Sila Keempat Pancasila, kirimkan dalam bentuk rekaman suara atau voice note di grup kelas 2A.

Selamat belajar💪🏻

Kamis, 20 Januari 2022

on Kamis, 20 Januari 2022
/ Comments: (0)

 


Kelas : 2

Tema  :  5 Pengalamanku

Subtema : 3 Pengalamanku di Tempat Bermain

Pembelajaran : 4

K.D.                  : B.Indonesia 3.5 Matematika 3.6 SBdP 3.3

Selamat pagi anak sholih dan sholiha 2A Apa kabar hari ini? 

Jangan lupa selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :

https://youtu.be/HhbMO-hlPcg

Video Pembelajaran :

https://youtu.be/cHYL_OErhGU

Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan menggunakan teks lagu "Kupu-Kupu", peserta didik dapat membaca indah puisi anak tentang lingkungan (dengan lafal, intonasi, dan ekspresi) dengan tepat.

2. Dengan mengamati berbagai gambar alat ukur, peserta didik dapat menentukan konversi satuan panjang (cm, m) dengan tepat.

3. Dengan mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian, peserta didik dapat melakukan gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk iringan musiknya benar.

Ringkasan Materi :

Bacalah puisi berikut ini, di dalam puisi berikut terdapat kosakata baru yang perlu anak-anak ketahui maknanya.


Pelajarilah kosakata berikut ini agar anak-anak paham isi dari puisi berjudul "Kupu-kupu".

Berikut ini macam-macam alat ukur. Alat digunakan untuk mengukur dengan satuan meter. Juga dengan satuan sentimeter.


TUGAS :

Tirukanlah Gerak Bunga Mawar di Taman yang ada di buku tema 5 halaman 149-150 kirimkan dalam bentuk kolase foto atau gabungan foto ke whatsapp grup kelas 2A.

Semangat selalu anak² ibu guru ,