KELAS III . B
GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, segala puji hanya milik Allah SWT yang telah memberikan kita nikmat sehat, iman, dan kesempatan untuk berkumpul kembali di hari kedua sekolah ini. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, dan kita semua sebagai umatnya. Aamiin ya Rabbal ‘alamin.
Anak-anak yang sholeh dan sholehah,
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat dan semangat ya!
Hari ini kita sudah belajar seperti biasakalian. semoga kalian semakin semangat belajar, berteman dengan baik, dan menunjukkan akhlak yang mulia. Ingatlah, anak-anak, bahwa menuntut ilmu adalah ibadah. Rasulullah SAW bersabda:
"Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap Muslim." (HR. Ibnu Majah)
Jadi, mari kita awali hari ini dengan niat yang baik, semangat belajar, dan tidak lupa berdoa. Semoga Allah SWT memberikan kita ilmu yang bermanfaat
๐ฑ Materi Pembelajaran
Merawat Hewan dan Tumbuhan di Sekitar
Kelas: 3 SD
Muatan: Bahasa Indonesia
๐ A. Tujuan Pembelajaran
Murid dapat menjawab pertanyaan dengan benar tanpa melihat teks kembali
Murid dapat menulis kalimat rumpang menggunakan kata depan yang tepat
1. Teks Bacaan
Judul: Merawat Hewan dan Tumbuhan
Di rumah, kita bisa memelihara hewan dan menanam tumbuhan. Hewan dan tumbuhan harus dirawat dengan baik agar tetap sehat.
Hewan peliharaan seperti kucing, ayam, dan ikan perlu diberi makan setiap hari. Kandang hewan juga harus dibersihkan agar tidak kotor dan bau.
Tumbuhan juga perlu dirawat. Tumbuhan harus disiram setiap hari, diberi pupuk, dan diletakkan di tempat yang cukup sinar matahari.
Jika kita merawat hewan dan tumbuhan dengan baik, mereka akan tumbuh sehat dan membuat lingkungan menjadi indah.
2. Kosakata Penting
Merawat = menjaga dan memelihara
Kandang = tempat tinggal hewan
Pupuk = makanan untuk tumbuhan
Menyiram = memberi air pada tumbuhan
3. Menemukan Informasi
Dari teks di atas:
Hewan perlu diberi makan dan dibersihkan kandangnya
Tumbuhan perlu disiram dan diberi pupuk
4. Cara Merawat
๐ฑ Merawat Hewan
Memberi makan setiap hari
Membersihkan kandang
Memberi minum
Menjaga kebersihan hewan
๐ฟ Merawat Tumbuhan
Menyiram setiap hari
Memberi pupuk
Menaruh di tempat yang terkena sinar matahari
Membersihkan rumput liar
✍️ C. Latihan
1. Jawablah pertanyaan berikut!
a. Mengapa hewan harus dirawat?
b. Apa yang dilakukan agar tumbuhan tetap sehat?
c. Sebutkan 2 contoh hewan peliharaan!
2. Isilah titik-titik berikut!
a. Tumbuhan harus ______ setiap hari.
b. Kandang hewan harus ______ agar bersih.
c. Hewan perlu diberi ______.
3. Tugas Menulis
Tuliskan 3 kalimat tentang cara merawat:
Hewan peliharaan di rumah
Tumbuhan di sekitar rumah
๐ฏ D. Kegiatan Penutup
Siswa menceritakan pengalaman merawat hean/tumbuhan
Guru memberi penguatan pentingnya menjaga makhluk hidup
Refleksi: “Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?”๐ก E. Pesan Moral
Pendidikan Pancasila
๐ฎ๐ฉ Materi Pembelajaran
Keberagaman Suku Bangsa dan Sosial Budaya
Kelas: 3 SD
Muatan: Pendidikan Pancasila
๐ฏ A. Tujuan Pembelajaran
Murid dapat mengidentifikasi dan menyajikan keberagaman suku bangsa, sosial budaya di lingkungan sekitarv
Menyebutkan contoh suku bangsa di Indonesia
๐ B. Materi Inti
1. Pengertian Keberagaman
Keberagaman adalah perbedaan yang ada di lingkungan kita, seperti perbedaan suku, budaya, bahasa, dan kebiasaan.
Indonesia memiliki banyak suku bangsa, sehingga disebut negara yang beragam.
2. Keberagaman Suku Bangsa
Suku bangsa adalah kelompok masyarakat yang memiliki budaya dan adat yang sama.
Contoh suku bangsa di Indonesia:
Suku Jawa
Suku Batak
Suku Sunda
Suku Minangkabau
Suku Dayak
Setiap suku memiliki:
Bahasa daerah
Rumah adat
Pakaian adat
Tarian tradisional
3. Keberagaman Sosial Budaya
Sosial budaya adalah kebiasaan hidup masyarakat.
Contoh keberagaman di lingkungan sekitar:
Cara berbicara (bahasa daerah berbeda)
Makanan khas (rendang, gudeg, dll.)
Pakaian adat
Upacara adat
Kegiatan gotong royong
4. Sikap Menghargai Keberagaman
Sebagai warga negara yang baik, kita harus:
Saling menghormati teman yang berbeda suku
Tidak mengejek budaya orang lain
Mau berteman dengan siapa saja
Saling membantu tanpa membedakan
5. Hubungan dengan Nilai Pancasila
Keberagaman sesuai dengan nilai Pancasila, terutama:
Sila ke-3: Persatuan Indonesia
→ Walaupun berbeda-beda, kita tetap bersatuSila ke-2: Kemanusiaan yang adil dan beradab
→ Menghormati dan menghargai sesama
๐ C. Contoh Cerita Singkat
Di kelas, terdapat siswa dari berbagai suku. Ada yang berasal dari Jawa, Batak, dan Sunda. Mereka tetap rukun, saling membantu, dan bermain bersama tanpa membedakan suku.
✍️ D. Latihan
1. Jawablah pertanyaan berikut!
a. Apa yang dimaksud dengan keberagaman?
b. Sebutkan 3 contoh suku bangsa di Indonesia!
c. Mengapa kita harus menghargai perbedaan?
2. Isilah titik-titik berikut!
a. Indonesia memiliki banyak ______ bangsa.
b. Kita harus saling ______ walaupun berbeda.
c. Contoh makanan khas adalah ______.
3. Tugas Menulis
Tuliskan:
2 contoh keberagaman di lingkungan rumahmu
2 sikap yang harus dilakukan agar hidup rukun
๐ฏ E. Kegiatan Penutup
Diskusi: pengalaman berteman dengan teman berbeda suku
Refleksi: “Apa yang kamu lakukan jika ada teman berbeda budaya?”
Guru memberikan pesan pentingnya persatuan
๐ก F. Pesan Moral
Perbedaan bukan untuk dipermasalahkan, tetapi untuk memperkaya persatuan bangsa.














