pembelajaran tematik Jumat, 29 Januari 2021

MATERI AJAR

 

Hari/ tanggal               : Jumat, 29 Januari 2021

Kelas / Semester          : II (Dua) / 2

Tema                           :  Pengalamanku

Sub Tema 3                 :  Pengalaman di Tempat tempat wisata

Pembelajaran               :  4 dan 5

 

Pembelajaran               :  4 & 5

 






Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Berikut link tausiah hari ini,silahkan disimak.


Anak Sholih Sholihah kemarin kita sudah mempelajari tentang membahas soal cerita yang berkaitan dengan satuan panjang, dan 3 hal yang harus diperhatikan dalam membaca puisi

 Berikut hasil serta kesimpulan pembelajaran kalian kemarin (Kamis, 28Januari 2021)











TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan menggunakan teks percakapan, siswa dapat mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta tolong dengan baik.

2. Dengan mengamati data panjang kain, siswa dapat memecahkan masalah sehari-hari tentang satuan panjang dengan tepat.

3.  Dengan mengamati gambar dan teks pendek tentang sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila siswa dapat menunjukkan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dengan benar.


Hari ini kita akan masuk ke

pembelajaran empat dan lima sekaligus , mari kita mulai  pelajaran hari ini silahkan ditonton vidio dibawah ini ya...

Video pembelajaran


Materi Ajar

Beni tamasya ke Candi Borobudur. Tamasya disebut juga study tour. Beni meminta tolong pengunjung lain. Beni meminta untuk difoto.


Gambar berikut menunjukkan sikap santun. Sikap Beni kepada orang lain. Latihlah dirimu menggunakan bahasa yang santun. Bahasa ketika meminta tolong.



teks percakapan.

 

Perhatikan Percakapan Beni bersama orang yang baru dikenal.

Dibawah ini

 


Gambar berikut menunjukkan sikap santun. Sikap Beni kepada orang lain. Latihlah dirimu menggunakan bahasa yang santun. Bahasa ketika meminta tolong.

Beni dan teman-teman telah selesai mengunjungi Borobudur. Kemudian, melanjutkan membatik di sekitar Candi. 

Kain hasil membatik dibawa pulang. Kain batik dijadikan bahan dasar hiasan. Hiasan bingkai foto. Hal ini sebagai pengalamannya di candi Borobudur.

Beni menghias bingkai foto dengan kain batik. Coba lakukan seperti Beni. Perhatikan langkah-langkahnya!



Contoh bingkai foto Beni. Foto ketika di candi Borobudur. Bingkainya dihias dengan kain batik.



Beni pergi ke Papua bersama Edo. Keluarganya bermusyawarah. Akhirnya, keluarga sepakat pergi ke Raja Ampat.(hal 201)

 


 Musyawarah merupakan contoh sikap yang baik. Karena sesuai sila keempat Pancasila.


TUGAS:

1. Menulis Lalisba halaman 8 dan 9, serta setoran hafalan perkalian dan surat-surat pendek dan dia sehari-hari.


pembelajaran tematik Kamis, 28 Januari 2021

MATERI AJAR

 

Hari/ tanggal               : Kamis, 28 Januari 2021

Kelas / Semester          : II (Dua) / 2

Tema                           :  Pengalamanku

Sub Tema 3                 :  Pengalaman di Tempat tempat wisata

Pembelajaran               :  3

 







Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Berikut link tausiah hari ini,silahkan disimak.


Anak Sholih Sholihah kemarin kita sudah mempelajari tentang pengamalan sila keempat Pancasila.

 Berikut hasil serta kesimpulan pembelajaran kalian kemarin (Rabu, 27Januari 2021)









TUJUAN PEMBELAJARAN


memecahkan masalah sehari-hari tentang satuan panjang (misalnya cm dan m)dengan tepat. Dan cara membaca puisi.



Assalammualaikum wr wb anak soleh soleha, How are you today? 

hari ini kita masuk ke pembelajaran ke 3, silahkan simak dan perhatikan materi dibawah ini ya...

Video Pembelajaran



 



 

Ringkasan Materi

 

Beni bersama keluarga pernah berwisata. Berwisata mengunjungi Pulau Komodo.

Pulau Komodo berada di kabupaten Manggarai Barat. kabupaten tersebut  berada di Provinsi Nusa Tenggara Timur

Di sana terdapat banyak komodo.

Komodo pemakan daging. Seperti daging kambing


Mencoba menghitung panjang komodo

Contoh:

Panjang badan Komodo 133 cm dan panjang ekor komodo 122. Berapakah panjang seluruh tubuh Komodo tersebut?

133 cm + 122 cm =   155 cm

155cm = 1,55 m


 Beni membuat jenis hewan dari kain flanel.

Coba lakukan seperti Beni. Caranya mudah. Langkah-langkahnya seperti berIkut.

1.Sediakan pola hewan dengan kertas karton.

2.Buat pola pada kain flanel. Bentuklah seperti hewan.

3.Gunting kain flanel sesuai pola.

4.Tempelkan yang sudah digunting hingga membentuk hewan.

 


TUGAS:

1. Kerjakan modul tematik halaman 20 Bahasa Indonesia nomor 1-5 (langsung di buku modul tematiknya)

2. Kerjakan modul tematik halaman 20 Matematika nomor 1-5 (kerjakan dibuku tulis menggunakan penyelesaian seperti contoh dalam video Bu guru).


Selamat mengerjakan. Semangat selalu.

Wassalamu'alaikum,wr.wb

pembelajaran tematik Rabu, 27 Januari 2021

Hari / Tanggal        : Rabu/ 27 Januari 2021

Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema      5                : Pengalamanku
Sub Tema      4         : Pengalamanku ditempat wisata
Pembelajaran         : 2 






Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Berikut link tausiah hari ini,silahkan disimak.


Anak Sholih Sholihah kemarin kita sudah mempelajari tentang soal cerita tentang satuan panjang, membuat vas bunga dari botol bekas dan juga Bahasa Lampung.

 Berikut hasil serta kesimpulan pembelajaran kalian kemarin (Selasa, 26 Januari 2021)












Nah sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran kita hari ini

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.       siswa dapat menunjukkan contoh perilaku di rumah yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dengan benar.

2.       siswa dapat menceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila keempat di rumah dengan benar.


Baiklah anak soleh soleha, kemarin kita sudah masuk ke sub tema 4 pembelajaran yang pertama , kita sudah belajar tentang puisi, satuan panjang dan mengolah botol bekas menjadi barang yang cantik, hari ini kita akan masuk ke pembelajaran dua , mari kita mulai silahkan ditonton vidio dibawah ini ya...

Video pembelajaran

 


 

Ringkasan Materi

 

Liburan  naik  kelas  telah  selesai. Saat liburan Beni melakukan  perjalanan. Beni ke kampung  halaman papanya.

Kampung  papa Beni di Sumatera Barat. Ada rumah Gadang di sana.

Beni  bertemu  Siti di rumah Gadang.

Amatilah  percakapan  berikut  Percakapan Beni dan kakaknya. Kakak Beni bernama Tiur

 



Ceritakan pengalamanmu di rumah! Pengalaman menerapkan sila keempat Pancasila

 



 

Sesampainya di Padang, Beni singgah. Beni singgah di Air Terjun Lubuak Tampuruang. Air Terjun Lubuak Tampuruang  unik. Seperti  batok  kelapa yang dibelah. Masih banyak terdapat air terjun di Sumatra Barat. Adakah air terjun di tempat tinggalmu?


Adakah tempat wisata di daerahmu, beni bernyanyi tentang air terjun.
Puisi

 



 

Ringkasan Materi

 

Liburan  naik  kelas  telah  selesai. Saat liburan Beni melakukan  perjalanan. Beni ke kampung  halaman papanya.

Kampung  papa Beni di Sumatera Barat. Ada rumah Gadang di sana.

Beni  bertemu  Siti di rumah Gadang.

Amatilah  percakapan  berikut  Percakapan Beni dan kakaknya. Kakak Beni bernama Tiur

 



Ceritakan pengalamanmu di rumah! Pengalaman menerapkan sila keempat Pancasila

 



 

Sesampainya di Padang, Beni singgah. Beni singgah di Air Terjun Lubuak Tampuruang. Air Terjun Lubuak Tampuruang  unik. Seperti  batok  kelapa yang dibelah. Masih banyak terdapat air terjun di Sumatra Barat. Adakah air terjun di tempat tinggalmu?

TUGAS
1. Tuliskan bunyi sila ke empat Pancasila!
2. Ceritakanlah pengalaman kalian berdasarkan penerapan sila yang sesuai dengan sila ke empat Pancasila! (Pilihlah salah satu gambar berikut untuk kalian ceritakan) ceritanya ditulis di buku tulis dengan menggunakan bahasa kalian sendiri.

Pemilihan ketua kelas

Pemilihan ketua RT

Berdiskusi tentang rencana liburan sekolah.



Selamat Mengerjakan, jika sudah silahkan kirim ke whatsapp grup kelas 2B. Ibu guru tunggu, terimakasih...











pembelajaran tematik Selasa, 26 Januari 2021

Hari / Tanggal        : Selasa/ 26 Januari 2021

Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema      5                : Pengalamanku
Sub Tema      4         : Pengalamanku ditempat wisata
Pembelajaran         : 1






Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Berikut link tausiah hari ini,silahkan disimak.


Anak Sholih Sholihah kemarin kita sudah mempelajari subtema 3 pembelajaran 6 dimana kita sudah belajar tentang puisi "Paman Datang" dan juga sudah belajar mengukur beberapa anggota tubuh, dan juga sudah mempelajari tentang sila ke 5 Pancasila

 Berikut hasil serta kesimpulan pembelajaran kalian kemarin (senin, 25 Januari 2021)




















Dan hari ini kita memasuki pembelajaran 1 subtema 4 tema 5   

Tujuan Pembelajaran:
menentukan bahan dan alat yang digunakan dan menyelesaikan soal tentang satuan panjang

Berikut vidio sapaan dan penjelasan materi hari ini dari ibu guru.



Mari kita melihat video pembelajaran dibawah ini.



Ringkasan Materi

Ringkasan Materi

Siswa kelas dua pergi study tour. Study tour selama seminggu.

Hari pertama berkunjung ke Taman Nasional. Nama tamannya Bantimurung. Bantimurung terletak di Sulawesi Selatan.


Beni melihat botol bekas minuman . Botol tersebut berserakan . Beni mempunyai ide. Beni ingin memanfaatkan botol tersebut.



 


Hiasan Pot Botol Bekas


Selanjutnya, Lani mengukur tepi meja belajarnya. Lani mengukurnya dengan meteran.Panjang tepi meja belajarnya adalah

 

Tujuan : Membuat hiasan pot botol bekas

Alat dan Bahan

1.      Pola pot bekas

2.      Cat warna

3.      Kuas

 

Cara membuat

1.      Sediakan alat dan bahan

2.      Gambar pola sesuai keinginan

3.      Beri cat warna agar menarik

4.      Jemur pot yang sudah di cat

 

Ukuran botol bekas berbeda-beda. Botol ada yang tinggi. Botol ada juga yang pendek.




Tinggi botol bekas pertama 26 cm. Tinggi botol bekas kedua 15 cm. Berapakah tinggi kedua botol tersebut?

Diketahui:

Tinggi botol pertama = 26 cm Tinggi botol kedua = 15 cm

Ditanyakan tinggi kedua botol

Jawab:

Tinggi kedua botol sama dengan tinggi botol 1 ditambah tinggi botol 2

= 26 cm + 15 cm

= 41 cm

Jadi, tinggi kedua botol adalah 41 cm


TUGAS 1:

Selesaikan soal cerita berikut ini!

1. Edo mempunyai 2 potong kain. Ukuran kedua kain berbeda. Kain pertama panjangnya 300 cm, kain kedua panjangnya 600 cm. Berapa meter panjang kain keduanya?

2. Labu mempunyai 2 potong pita. Ukuran kedua pita berbeda. Pita pertama panjangnya 400 cm, pita kedua panjangnya 700 cm. Berapa meter panjang pita keduanya?

 TUGAS 2:

Buatlah vas bunga dari botol minum Aqua bekas, dengan kreasi Sholih Sholihah kelas 2B.


Selamat Mengerjakan, jika sudah silahkan kirim ke whatsapp grup kelas 2B. Ibu guru tunggu, terimakasih...