KELAS III. B
GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, segala puji hanya milik Allah SWT yang telah memberikan kita nikmat sehat, iman, dan kesempatan untuk berkumpul kembali di hari kedua sekolah ini. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, dan kita semua sebagai umatnya. Aamiin ya Rabbal ‘alamin.
Anak-anak yang sholeh dan sholehah,
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat dan semangat ya!
Hari ini kita sudah belajar seperti biasakalian. semoga kalian semakin semangat belajar, berteman dengan baik, dan menunjukkan akhlak yang mulia. Ingatlah, anak-anak, bahwa menuntut ilmu adalah ibadah. Rasulullah SAW bersabda:
"Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap Muslim." (HR. Ibnu Majah)
Jadi, mari kita awali hari ini dengan niat yang baik, semangat belajar, dan tidak lupa berdoa. Semoga Allah SWT memberikan kita ilmu yang bermanfaat dan hati yang selalu bersyukur.
Selamat belajar, anak-anak hebat! Semoga hari ini menjadi hari yang penuh kebaikan dan keberkahan.
Materi: Siklus Hidup Hewan (Domba dan Burung)
🎯 Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:
-
Menjelaskan tahapan siklus hidup hewan pada domba (melahirkan) dan burung (bertelur).
-
Mengidentifikasi perbedaan cara berkembang biak hewan (melahirkan dan bertelur). 🖼️ Media Pembelajaran
-
Gambar / poster siklus hidup domba dan burung
-
Video pendek tentang proses kelahiran domba dan penetasan telur burung 🧠 Metode Pembelajaran
-
Ceramah Interaktif
Guru menjelaskan siklus hidup domba dan burung dengan bantuan gambar/video. -
Tanya Jawab
Siswa diberi kesempatan untuk bertanya dan menjawab seputar proses pertumbuhan hewan. -
Diskusi Kelompok
Siswa bekerja dalam kelompok untuk menyusun urutan siklus hidup hewan (domba dan burung)
✍️ Materi: Menemukan Fakta dan Fiksi dalam Cerita
� Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan dapat:
-
Menjelaskan pengertian fakta dan fiksi dalam cerita.
-
Menemukan kalimat fakta dan kalimat fiksi dalam teks cerita sederhana.
-
Membedakan antara informasi yang benar-benar terjadi (fakta) dan yang hanya imajinasi (fiksi).
Media Pembelajaran
-
Teks Cerita Bergambar
-
Cerita pendek yang berisi campuran fakta dan fiksi, disertai gambar untuk menarik perhatian siswa.
-
-
Kartu Fakta dan Fiksi
-
Kartu yang berisi kalimat-kalimat, siswa diminta memilih mana fakta dan mana fiksi.
Metode Pembelajaran
-
Ceramah Interaktif
-
Guru menjelaskan pengertian fakta dan fiksi dengan bertanya jawab kepada siswa.
-
-
Diskusi Kelompok
-
Siswa dibagi dalam kelompok kecil untuk membaca cerita dan menandai bagian fakta dan fiksi. Pengertian Fakta dan Fiksi
-
-
🔹 Apa itu Fakta?
Fakta adalah hal atau peristiwa yang benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan kebenarannya.
Ciri-ciri fakta:
-
Dapat dibuktikan kebenarannya
-
Benar-benar terjadi di dunia nyata
-
Bersifat objektif (apa adanya)
Contoh kalimat fakta:
-
Matahari terbit dari timur.
-
Presiden pertama Indonesia adalah Ir. Soekarno.
-
Sekolah kami berada di Jalan Merdeka No. 15.🔹 Apa itu Fiksi?
Fiksi adalah cerita rekaan atau khayalan yang dibuat berdasarkan imajinasi, tidak terjadi sungguh-sungguh.
Ciri-ciri fiksi:
-
Tidak benar-benar terjadi
-
Mengandung unsur khayalan
-
Bersifat menghibur
Contoh kalimat fiksi:
-
Kucing itu bisa berbicara seperti manusia.
-
Lani terbang ke bulan menggunakan balon gas.
-
Dimas bertemu naga di dalam hutan.📖 Contoh Cerita Sederhana
Cerita:
Kemarin, Edo pergi ke perpustakaan bersama temannya. Mereka membaca buku cerita tentang seekor kucing ajaib yang bisa terbang dan berbicara. Edo sangat senang membaca buku itu.
Temukan fakta dan fiksi:
| Kalimat | Fakta / Fiksi |
|---|---|
| Edo pergi ke perpustakaan bersama temannya. | Fakta |
| Mereka membaca buku cerita. | Fakta |
| Seekor kucing bisa terbang dan berbicara. | Fiksi |
| Edo sangat senang membaca buku itu. | Fakta |
🧠 Ayo Diskusi!
-
Pernahkah kamu membaca cerita fiksi? Cerita apa?
-
Bagaimana cara membedakan fakta dan fiksi dalam cerita?
-
Mengapa penting mengetahui mana yang fakta dan mana yang fiksi? ✍️ Tugas Ringan
Bacalah cerita pendek yang kamu punya di rumah atau dari buku sekolahmu, lalu:
-
Temukan 2 kalimat fakta
-
Temukan 2 kalimat fiksi
Tulis di buku tulismu!
Kesimpulan Materi Siklus Hidup Hewan (Domba dan Burung):
Siklus hidup hewan merupakan tahapan pertumbuhan dan perkembangan yang dialami hewan sejak lahir hingga dewasa dan bereproduksi. Domba dan burung adalah contoh hewan yang mengalami siklus hidup tanpa metamorfosis.
-
Domba berkembang biak dengan cara melahirkan (vivipar). Siklus hidupnya dimulai dari anak domba → domba muda → domba dewasa → berkembang biak → melahirkan anak lagi.
-
Burung berkembang biak dengan cara bertelur (ovipar). Siklus hidupnya dimulai dari telur → menetas menjadi anak burung → burung muda → burung dewasa → bertelur lagi.
Keduanya menunjukkan bahwa pertumbuhan terjadi secara bertahap, namun bentuk tubuh hewan muda sudah menyerupai hewan dewasa.
Kesimpulan Materi Fakta dan Fiksi:
Dalam teks bacaan, fakta adalah informasi yang benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan kebenarannya. Sementara itu, fiksi adalah cerita hasil imajinasi atau karangan yang tidak benar-benar terjadi.
-
Fakta bersifat objektif, sesuai kenyataan, dan bisa diverifikasi.
-
Fiksi bersifat subyektif, imajinatif, dan bertujuan menghibur atau menyampaikan pesan moral.
Memahami perbedaan antara fakta dan fiksi membantu kita dalam membedakan informasi yang nyata dengan cerita rekaan dalam berbagai jenis bacaan.
Alhamdulillah kegiatan hari ini berjalan dengan lancar , murid bersemangat bersekolah hari ini ,ada 1 siswa yang tidak hadir kelas
Alhamdulillah siswa bersemangat dalam belajar siklus hidup hewan domba dan burung sholih sholiha bisa menentukan kalimat fakta dan fiksi
Dilanjutkan materi gak dan kewajiban anak dirumah
Alhamdulillah kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik dan lancar.
Berikut dokumentasi kegiatan hari ini
0 komentar:
Posting Komentar