KELAS VB
GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd
Good morning everyone...
How are you students?
Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah.
Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah.
Apa kabar sholih sholiha kelas VB, semoga selalu dalam lindungan Allah SWT, semoga sholih sholiha selalu bersemangat dalam beraktifitas.
dan kita selalu istiqomah dalam menjalankan ibadah.
Kata - kata motivasi hari ini
Ujian bukanlah akhir dari segalanya, tapi langkah penting menuju impianmu. Tetap semangat, percaya diri, dan lakukan yang terbaik. Hasil akan mengikuti usaha yang tulus."
Baiklah sholih sholiha hari ini kita melaksanakan Sumatif akhir tahun (SAT)
Dengan jadwal sebagai berikut
Silahkan sholih sholihah belajar kisi- kisi yang sudah bu guru berikan.
Kisi - kisi Bahasa Indonesia ( SAT)
1.peserta didik dapat memilih kalimat yang terdapat akronim dengan benar
2 menelaah kepanjangan dari sebuah singkatan dengan benar
3.menelaah kepanjangan dari sebuah akronim dengan benar
4.kalimat yang termasuk fakta dengan benar
5.kalimat yang termasuk opini dengan benar
6.ilustrasi cerita
7.menentukan penyedia layanan surel dengan benar
8Jenis iklan yang sesuai dari iklan tersebut dengan benar
9 Disajikan sebuah iklan menentukan keunggulan dari iklan tersebut dengan benar
10.Disajikan sebuah iklan dapat menentukan simpulan dari iklan tersebut dengan benar
11.Disajikan sebuah teks memilih jenis teks dari teks tersebut dengan benar
12.sebuah teks menentukan isi teks eksplanasi dengan benar
13.Disajikan sebuah teks peserta didik dapat menelaah informasi dari teks eksplanasi
14.Disajikan teks eksplanasi peserta didik dapat menentukan struktur teks eksplanasi dengan benar
15.Disajikan sebuah kalimat dapat menentukan penulisan huruf kapital dalam sebuah kalimat dengan benar
16.Disajikan sebuah kalimat menentukan penulisan huruf kapital dalam sebuah kalimat dengan benar
17.Disajikan beberapa kalimat dapat menetukan kalimat perintah yang menyatakan ajakan dengan benar
18.Disajikan pengumuman peserta didik dapat menentukan isi pengumuman tersebut dengan benar
19.Disajikan
pengumuman peserta didik dapat menelaah informasi yang terdapat dalam pengumuman dengan benar
20.Disajikan beberapa kalimat peserta didik dapat menentukan kalimat majemuk setara dengan benar
21.Disajikan kalimat peserta didik dapat memilih induk kalimat yang terdapat dalam kalimat majemuk setara dengan benar
22.Disajikan pengggalan paragraf peserta didik dapat menelaah hubungan sebab akibat dalam kalimat dengan benar
23.Disajikan penggalan paragraf peserta didik dapat menentukan konjungsi untuk mengisi kalimat rumpang dengan benar
24.Disajikan penggalan paragraf peserta didik dapat menentukan imbuhan pe- an dalam paragraph dengan benar
25.Disajikan sebuah kalimat peserta didik dapat menelaah makna imbuhan pe-an dengan benar
26.Disajikan penggalan kalimat peserta didik dapat memilih imbuhan pe-an sesuai dengan makna imbuhan dengan benar
27.Disajikan beberapa pernyataan peserta didik dapat menyimpulkan ciri ciri teks eksposisi dengan benar
28.Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan ide pokok teks eksposisi dengan benar
29.Disajikan sebuah kalimat situasi peserta didik dapat menelaah saran yang tepat sesuai dengan situasi tersebut dengan benar
30.Disajikan beberapa kalimat peserta didik dapat memilih pernyataan yang sesuai dengan imbuhan ter- dengan benar
31.Disajikan sebuah pantun peserta didik dapat menentukan isi pantun tersebut dengan benar
32.Disajikan sebuah pantun peserta didik dapat menelaah rima pantun dengan benar
34.Disajikan sebuah pantun peserta didik dapat menentukan bagian bagian pantun dengan benar
35.Disajikan sebuah pantun peserta didik dapat menelaah bagian isi pantun dengan benar
36.Disajikan kutipan pidato peserta didik dapat menelaah kalimat pembuka dalam kutipan pidato dengan benar
37.Disajikan penggalan paragraph peserta didik dapat menentukan isi kutipan pidato dengan benar
38.Disajikan sebuah teks peserta didik dapat menentukan kepanjangan dari akronim dengan benar
39.Disajikan sebuah teks peserta didik dapat menelaah penulisan angka romawi dan bilangan asli dengan benar
40.Disajikan sebuah teks peserta didik dapat menentukan konjungsi untuk mengisi kalimat rumpang dengan benar
41.Disajikan sebuah kalimat peserta didik dapat menelaah kata penanda opini dalam kalimat opini dengan benar
42.Disajikan sebuah kalimat peserta didik dapat menentukan kata yang salah dalam penggunaan huruf kapital yang benar terkait kalimat tersebut
43.Disajikan sebuah iklan peserta didik dapat menyimpulkan jenis iklan tersebut dengan benar
44.Disajikan kutipan teks eksplanasi peserta didik dapat menentukan struktur bagian teks eksplanasi dengan benar
45.Disajikan brosur peserta didik dapat menyimpulkan isi brosur tersebut dengan benar
46.Disajikan sebuah pantun peserta didik dapat menelaah pesan yang terdapat dalam pantun dengan benar
47.Disajikan sebuah kalimat peserta didik dapat menentukan bagian pidato dengan benar
48.Disajikan teks eksplanasi peserta didik menelaah struktur dan ciri ciri teks eksplanasi
49.Disajikan sebuah teks peserta didik dapat membuat kalimat dari kata berimbuhan pe- an dengan benar
50.Disajikan sebuah ilustrasi cerita peserta didik dapat membuat struktur bagian pidato dengan benar
51.Disajikan sebuah gambar peserta didik dapat membuat teks hubungan sebab akibat dari gambar tersebut dengan benar
52.Disajikan sebuah kalimat peserta didik dapat membuat pantun dengan benar
Baiklah Soleh soleha ibu guru, demikian SAT pada hari ini semoga sholih sholihah dapat mengerjakan sumatif akhir tahun dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan hapalan-hapalan surat pendek di rumah
Ibu guru akhiri wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Refleksi kegiatan hari ini, Alhamdulillah SAT hari pertama berjalan dengan lancar semoga peserta memahami materi soal- soal ujian.
Berikut dokumentasi kegiatan hari ini
0 komentar:
Posting Komentar