Fuji Lestari: Kamis, 22 Januari 2026

Hari : Kamis 22 Januari 2026

KELAS III . B

GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, segala puji hanya milik Allah SWT yang telah memberikan kita nikmat sehat, iman, dan kesempatan untuk berkumpul kembali di hari kedua sekolah ini. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, dan kita semua sebagai umatnya. Aamiin ya Rabbal ‘alamin.

Anak-anak yang sholeh dan sholehah,
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat dan semangat ya!

Hari ini kita sudah belajar seperti biasakalian. semoga kalian semakin semangat belajar, berteman dengan baik, dan menunjukkan akhlak yang mulia. Ingatlah, anak-anak, bahwa menuntut ilmu adalah ibadah. Rasulullah SAW bersabda:
"Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap Muslim." (HR. Ibnu Majah)

Jadi, mari kita awali hari ini dengan niat yang baik, semangat belajar, dan tidak lupa berdoa. Semoga Allah SWT memberikan kita ilmu yang bermanfaat

Mapel : Ipas

Tujuan pembelajaran :murid dapat mengenali gaya kemagnetan

Media pembelajaran : magnet, gambar, video

Metode pembelajaran : tanya jawab, diskusi

Kemagnetan

1. Pengertian Magnet

Magnet adalah benda yang dapat menarik benda tertentu.
Benda yang dapat ditarik magnet biasanya terbuat dari besi atau baja.

Contoh benda yang ditarik magnet:

Paku
Peniti
Klip kertas

Contoh benda yang tidak ditarik magnet:

Kayu
Plastik
Kertas

2. Sifat-Sifat Magnet

Magnet memiliki beberapa sifat, yaitu:

Magnet dapat menarik benda tertentu
Magnet dapat menarik benda yang terbuat dari besi.
Magnet memiliki dua kutub
- Kutub Utara (U)
- Kutub Selatan (S)
Kutub magnet senama saling tolak-menolak
Contoh: Kutub utara dengan kutub utara akan saling menolak.
Kutub magnet tidak senama saling tarik-menarik
Contoh: Kutub utara dan kutub selatan akan saling menarik.

3. Jenis-Jenis Magnet

Magnet memiliki berbagai bentuk, antara lain:

Magnet batang
Magnet U (ladam)
Magnet cincin
Magnet jarum
4. Cara Membuat Magnet

Magnet dapat dibuat dengan beberapa cara, yaitu:

Cara digosok
Besi digosok dengan magnet searah dan berulang-ulang.
Cara induksi
Besi didekatkan dengan magnet, lalu besi menjadi magnet sementara.
Cara dialiri arus listrik
Besi dililit kawat dan dialiri arus listrik (elektromagnet).

5. Manfaat Magnet dalam Kehidupan Sehari-hari

Magnet banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya:

Kompas untuk menentukan arah
Pintu kulkas
Pengunci tas
Bel listrik

6. Contoh Kegiatan Percobaan Sederhana

Percobaan: Mengetahui Benda yang Dapat Ditarik Magnet

Alat dan bahan:

Magnet
Paku
Kertas
Pensil

Langkah-langkah:

Dekatkan magnet ke setiap benda.
Amati benda yang tertarik magnet.

Kesimpulan:
Benda dari besi dapat ditarik magnet, sedangkan benda lain tidak.

Magnet adalah benda yang dapat menarik benda tertentu.
Magnet memiliki dua kutub dan banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari.

Mapel : PAK

Soal Diskusi Kelompok

Materi: Kerja Keras dan Hidup Sederhana

Pendidikan Anti Korupsi – Kelas 3 SD

Petunjuk:
Diskusikan bersama teman sekelompokmu. Sampaikan pendapat dengan sopan dan jujur.

Pertanyaan Diskusi

Apa yang dimaksud dengan kerja keras menurut pendapat kelompokmu?
Berikan contohnya di sekolah!
Mengapa kita harus belajar dengan rajin dan tidak menyontek saat ulangan?
Apa arti hidup sederhana?
Sebutkan contoh hidup sederhana di rumah atau di sekolah!
Jika kamu ingin membeli mainan mahal, tetapi orang tua belum mampu membelinya, sikap apa yang sebaiknya kamu lakukan?
Mengapa mengambil barang milik orang lain tanpa izin termasuk perbuatan tidak jujur?
Bagaimana hubungan antara kerja keras dan kejujuran dalam kehidupan sehari-hari?
Saat bazar sekolah, ada uang kembalian yang lebih. Apa yang harus kamu lakukan? Mengapa?
Sebutkan contoh perilaku anti korupsi yang bisa dilakukan siswa di sekolah!
Mengapa hidup sederhana dapat mencegah seseorang melakukan perbuatan korupsi?
Apa manfaat menjadi anak yang jujur, rajin, dan sederhana bagi dirimu dan orang lain?

Penutup Diskusi

Setelah berdiskusi, setiap kelompok menyampaikan kesimpulan singkat tentang:

“Mengapa kerja keras dan hidup sederhana penting untuk mencegah korupsi sejak dini?”

Mapel B. Indonesia

Tujuan pembelajaran : murid mengerjakan Assemen soal bahasa Indonesia. Aneka jajanan

Media pembelajaran : soal soal latihan bahasa Indonesia

Metode pembelajaran : tugas individu dan tanya jawab

Mapel : Bahasa Indonesia

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Kegiatan menjual berbagai makanan dan barang di sekolah disebut …
a. lomba
b. bazar
c. piknik
d. upacara
Jawaban:
Contoh jajanan yang biasanya dijual di bazar sekolah adalah …
a. buku tulis
b. sepatu
c. kue dan minuman
d. meja belajar
Jawaban:
Tujuan diadakannya bazar di sekolah adalah …
a. bermain bersama
b. mencari keuntungan dan belajar berjualan
c. menghias kelas
d. membaca buku
Jawaban:
Poster promosi dibuat agar …
a. terlihat ramai
b. orang tertarik datang ke bazar
c. kelas menjadi kotor
d. siswa menjadi lelah
Jawaban:
Kalimat yang tepat untuk poster bazar adalah …
a. Jangan datang ke bazar
b. Ayo datang ke Bazar Sekolah!
c. Bazar sangat membosankan
d. Tidak boleh membeli
Jawaban:
Makanan yang dijual di bazar sebaiknya …
a. basi
b. mahal
c. bersih dan sehat
d. dibiarkan terbuka
Jawaban:
Orang yang membeli makanan di bazar disebut …
a. penjual
b. pembeli
c. penjaga
d. panitia
Jawaban:
Saat bazar berlangsung, kita harus …
a. berteriak
b. mendorong teman
c. tertib dan sopan
d. berebut makanan
Jawaban:
Contoh minuman yang sering dijual di bazar adalah …
a. air mineral
b. minyak goreng
c. sabun cair
d. bensin
Jawaban:
Poster promosi biasanya ditempel di …
a. tempat tersembunyi
b. tempat yang mudah dilihat
c. dalam tas
d. di bawah meja
Jawaban: