Rabu, 08 April 2026

   

Hari :  Rabu, 08 April 2026

KELAS III .B

GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, segala puji hanya milik Allah SWT yang telah memberikan kita nikmat sehat, iman, dan kesempatan untuk berkumpul kembali di hari kedua sekolah ini. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, dan kita semua sebagai umatnya. Aamiin ya Rabbal ‘alamin.

Anak-anak yang sholeh dan sholehah,
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat dan semangat ya!

Hari ini kita sudah belajar seperti biasakalian. semoga kalian semakin semangat belajar, berteman dengan baik, dan menunjukkan akhlak yang mulia. Ingatlah, anak-anak, bahwa menuntut ilmu adalah ibadah. Rasulullah SAW bersabda:
"Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap Muslim." (HR. Ibnu Majah)

Jadi, mari kita awali hari ini dengan niat yang baik, semangat belajar, dan tidak lupa berdoa. Semoga Allah SWT memberikan kita ilmu yang bermanfaat

Tujuan pembelajaran : murid dapat menemukan arti kosakata yang tepat dengan pokok materi kata sifat dan murid dapat berdialog dengan menggunakan kata tanya 

- murid dapat menulis surat pengalaman 

Media pembelajaran :poster hewan, video 

Metode pembelajaran : tanya jawab diskusi 

Berikut materi dan tugas untuk siswa kelas 3 SD sesuai tujuan pembelajaran yang kamu minta.

 Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 3

🎯 Tujuan Pembelajaran

📚 Materi 1: Kata Sifat

1. Pengertian Kata Sifat

Kata sifat adalah kata yang digunakan untuk menjelaskan sifat atau keadaan suatu benda, hewan, atau orang.

2. Contoh Kata Sifat

• Besar

• Kecil

• Cepat

• Lambat

• Lucu

• Galak

• Jinak

• Cantik

3. Contoh Kalimat

• Kucing itu sangat lucu.

• Gajah adalah hewan yang besar.

• Kelinci berlari sangat cepat.

🖼️ Kegiatan dengan Media Poster Hewan

(Guru menunjukkan poster hewan)

Contoh:

• Singa → galak, kuat

• Kelinci → lucu, kecil

• Gajah → besar, berat

Murid diminta menyebutkan kata sifat yang sesuai dengan hewan pada poster.

📚 Materi 2: Kata Tanya

1. Pengertian Kata Tanya

Kata tanya adalah kata yang digunakan untuk bertanya.

2. Jenis Kata Tanya

• Apa → menanyakan benda

• Siapa → menanyakan orang

• Di mana → menanyakan tempat

• Kapan → menanyakan waktu

• Mengapa → menanyakan alasan

• Bagaimana → menanyakan cara/keadaan

🎥 Kegiatan dengan Media Video

(Guru menampilkan video tentang hewan)

Murid diminta:

• Mengamati hewan dalam video

• Membuat pertanyaan menggunakan kata tanya

Contoh:

• Apa makanan kelinci?

• Di mana kelinci hidup?

• Bagaimana cara kelinci bergerak?

✏️ Tugas / Latihan

A. Tugas 1: Kata Sifat

Lihat poster hewan yang diberikan guru, lalu tuliskan kata sifat yang sesuai!

1. Kucing → __________

2. Gajah → __________

3. Burung → __________

B. Tugas 2: Menemukan Arti Kata

Pilih arti yang tepat!

1. “Galak” artinya ....
   a. baik
   b. suka marah
   c. lucu

2. “Jinak” artinya ....
   a. mudah didekati
   b. liar
   c. cepat

C. Tugas 3: Membuat Kalimat

Buatlah kalimat menggunakan kata sifat berikut!

1. Besar → __________

2. Lucu → __________

D. Tugas 4: Dialog Kata Tanya

Buat dialog sederhana dengan teman sebangku menggunakan kata tanya!

Contoh:

• A: Apa hewan kesukaanmu?

• B: Hewan kesukaanku adalah kucing.

Sekarang buat dialogmu sendiri (minimal 3 pertanyaan)!

 Metode Pembelajaran (Tanya Jawab & Diskusi)

• Guru bertanya tentang hewan pada poster

• Murid menjawab dengan kata sifat

• Murid berdiskusi membuat pertanyaan

• Murid mempraktikkan dialog di depan kelas

Materi: Menulis Surat Pengalaman

1. Pengertian Surat

Surat adalah tulisan yang digunakan untuk menyampaikan pesan kepada orang lain.

2. Bagian-bagian Surat

• Tempat dan tanggal

• Salam pembuka

• Isi surat

• Salam penutup

• Nama penulis

3. Contoh Surat Pengalaman Menanam Cabai

Pringsewu, 5 April 2026

Halo Sahabatku Rina,

Apa kabar? Semoga kamu sehat selalu.

Aku ingin menceritakan pengalamanku menanam cabai di rumah. Aku menanam cabai bersama ibu di halaman belakang. Pertama, kami menyiapkan pot dan tanah. Lalu, kami menanam bibit cabai dan menyiramnya setiap hari.

Setelah beberapa minggu, tanaman cabai mulai tumbuh dan berbuah. Aku sangat senang karena bisa melihat hasilnya. Menanam cabai mengajarkanku untuk sabar dan rajin merawat tanaman.

Sekian ceritaku. Sampai jumpa!

Salam hangat,
Ani

4. Ciri-ciri Surat Pengalaman

• Menceritakan kejadian yang pernah dialami

• Menggunakan bahasa yang sederhana

• Ditulis secara runtut (urutan kejadian)

✏️ Latihan Soal

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang benar!

1. Surat digunakan untuk ....
   a. bermain
   b. menyampaikan pesan
   c. menggambar

2. Bagian surat yang berisi cerita adalah ....
   a. salam pembuka
   b. isi surat
   c. nama penulis

3. Menanam cabai harus dilakukan dengan ....
   a. malas
   b. rajin merawat
   c. tidak disiram

B. Isian Singkat

Isilah titik-titik berikut!

1. Surat diawali dengan __________.

2. Tanaman cabai harus disiram setiap __________.

3. Bagian akhir surat adalah __________.

C. Uraian

Jawablah dengan singkat!

1. Ceritakan pengalamanmu menanam tanaman di rumah!

2. Apa yang kamu rasakan saat tanamanmu tumbuh?

3. Mengapa kita harus rajin merawat tanaman?

Pendidikan Pancasila 

Materi Keberagaman Sosial Budaya

🎯 Tujuan Pembelajaran

• Murid memahami keberagaman sosial budaya di lingkungan sekitar

• Murid dapat menghargai perbedaan sesuai nilai-nilai Pancasila

📚 Pengertian Keberagaman Sosial Budaya

Keberagaman sosial budaya adalah perbedaan yang ada di masyarakat, seperti:

• Suku

• Agama

• Bahasa

• Adat istiadat

• Pakaian tradisional

• Makanan khas

🌏 Contoh Keberagaman di Lingkungan Sekitar

Di lingkungan rumah atau sekolah, kita bisa menemukan:

• Teman yang berbeda agama

• Teman dengan bahasa daerah yang berbeda

• Makanan khas yang berbeda-beda

• Kebiasaan atau adat yang tidak sama

🤝 Sikap Menghargai Keberagaman

Sesuai nilai Pancasila, kita harus:

• Saling menghormati

• Tidak mengejek perbedaan

• Berteman dengan siapa saja

• Saling tolong-menolong

⭐ Hubungan dengan Pancasila

Keberagaman sesuai dengan sila:

• Sila ke-1: Menghormati perbedaan agama

• Sila ke-2: Saling menghargai sesama

• Sila ke-3: Menjaga persatuan dan kesatuan

✏️ Latihan Soal

A. Pilihan Ganda

Pilih jawaban yang benar!

1. Keberagaman artinya ....
   a. kesamaan
   b. perbedaan
   c. permainan

2. Contoh keberagaman di sekolah adalah ....
   a. memakai baju sama
   b. teman berbeda agama
   c. duduk sendiri

3. Sikap yang benar terhadap perbedaan adalah ....
   a. mengejek
   b. menghormati
   c. menjauhi

4. Sila ke-3 Pancasila berbunyi ....
   a. Ketuhanan Yang Maha Esa
   b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
   c. Persatuan Indonesia

B. Isian Singkat

Isilah dengan jawaban yang tepat!

1. Kita harus saling __________ perbedaan.

2. Contoh keberagaman adalah perbedaan __________ dan bahasa.

3. Tidak boleh __________ teman yang berbeda.

4. C. Uraian

Jawablah dengan singkat!

1. Apa yang dimaksud dengan keberagaman sosial budaya?

2. Sebutkan 2 contoh keberagaman di lingkunganmu!

3. Bagaimana sikapmu jika temanmu berbeda agama?

🎯 Tugas

Amatilah lingkungan sekitarmu!

Tuliskan:

1. 2 contoh keberagaman yang kamu temukan

2. 2 sikap yang harus kamu lakukan untuk menghargainya

Kesimpulan dan refleksi hari ini Alhamdulillah kegiatan hari ini berjalan dengan lancar , murid bersemangat bersekolah hari ini

Alhamdulillah siswa bersemangat menulis cara menanam tumbuhan 

Dilanjutkan sholih sholihah Mengerjakan latihan 

Alhamdulillah kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik dan lancar. 

Berikut dokumentasi kegiatan hari ini