Rabu, 15 April 2026

   

Hari :  Rabu ,15 April 2026

KELAS III . B

GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, segala puji hanya milik Allah SWT yang telah memberikan kita nikmat sehat, iman, dan kesempatan untuk berkumpul kembali di hari kedua sekolah ini. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, dan kita semua sebagai umatnya. Aamiin ya Rabbal ‘alamin.

Anak-anak yang sholeh dan sholehah,
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat dan semangat ya!

Hari ini kita sudah belajar seperti biasakalian. semoga kalian semakin semangat belajar, berteman dengan baik, dan menunjukkan akhlak yang mulia. Ingatlah, anak-anak, bahwa menuntut ilmu adalah ibadah. Rasulullah SAW bersabda:
"Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap Muslim." (HR. Ibnu Majah)

Jadi, mari kita awali hari ini dengan niat yang baik, semangat belajar, dan tidak lupa berdoa. Semoga Allah SWT memberikan kita ilmu yang bermanfaat.

 Mapel Bahasa Indonesia 

Tujuan pembelajaran : murid dapat mempraktekan wawancara dengan benar dan menyebutkan informasi teks prosedur secara kritis 

Media pembelajaran : percakapan merawat tumbuhan, video

Metode pembelajaran : praktek langsung, tanya jawab 

🌿 Materi: Tumbuhan di Sekitarku

Tumbuhan adalah makhluk hidup yang banyak kita temui di sekitar rumah, sekolah, dan lingkungan lainnya. Tumbuhan sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia dan hewan.

🌼 Jenis-Jenis Tumbuhan di Sekitar Kita

1. Tumbuhan hias
   Contoh: bunga mawar, bunga melati
   Manfaat: memperindah lingkungan

2. Tumbuhan pangan
   Contoh: padi, jagung, sayur-sayuran
   Manfaat: sebagai sumber makanan

3. Tumbuhan obat
   Contoh: jahe, kunyit, daun sirih
   Manfaat: untuk kesehatan

4. Tumbuhan pelindung
   Contoh: pohon mangga, pohon kelapa
   Manfaat: memberikan keteduhan

🌱 Bagian-Bagian Tumbuhan

• Akar → menyerap air dan zat hara

• Batang → menopang tumbuhan

• Daun → tempat membuat makanan

• Bunga → alat perkembangbiakan

• Buah → melindungi biji

🗣️ Contoh Wawancara tentang Tumbuhan

Narasumber: Ibu
Pewawancara: Siswa

Pertanyaan dan Jawaban:

1. Apa saja tumbuhan yang ada di rumah kita?
   → Ada bunga, cabai, dan daun pandan.

2. Siapa yang merawat tumbuhan tersebut?
   → Ibu dan kadang dibantu kakak.

3. Bagaimana cara merawatnya?
   → Disiram setiap hari dan diberi pupuk.

4. Apa manfaat tumbuhan itu?
   → Untuk hiasan dan bahan masakan.

📝 Teks Prosedur: Cara Menanam Bunga di Pot

Judul: Cara Menanam Bunga di Pot

Tujuan: Menanam bunga agar tumbuh dengan baik

Alat dan Bahan:

• Pot

• Tanah

• Bibit bunga

• Air

Langkah-langkah:

1. Siapkan pot dan isi dengan tanah.

2. Buat lubang kecil di tanah.

3. Masukkan bibit bunga ke dalam lubang.

4. Tutup kembali dengan tanah.

5. Siram dengan air secukupnya.

6. Letakkan di tempat yang terkena sinar matahari.

✏️ Latihan Soal

A. Pilihan Ganda

1. Tumbuhan yang digunakan untuk hiasan adalah …
   a. padi
   b. bunga mawar
   c. jahe

2. Bagian tumbuhan yang menyerap air adalah …
   a. daun
   b. akar
   c. bunga

3. Jahe termasuk tumbuhan …
   a. hias
   b. pangan
   c. obat

B. Isian

1. Daun berfungsi untuk __________ makanan.

2. Batang berfungsi untuk __________ tumbuhan.

3. Tumbuhan perlu __________ agar tidak layu.

C. Uraian

1. Sebutkan 3 contoh tumbuhan di sekitarmu!

2. Jelaskan cara merawat tumbuhan!

Mapel Pendidikan Pancasila 

Tujuan pembelajaran : murid dapat memahami lingkungan tempat tinggal sebagai bagian dari wilayah NKRI

Media pembelajaran : peta Indonesia 

Metode pembelajaran : tanya jawab dan diskusi kelompok 

Materi: Lingkungan Tempat Tinggalku Bagian dari NKRI

🌍 Apa itu Lingkungan Tempat Tinggal?

Lingkungan tempat tinggal adalah tempat kita hidup sehari-hari, seperti rumah, sekolah, dan sekitar kita.

Contoh:

• Rumah
• Sekolah
• Jalan
• Taman

🇮🇩 Apa itu NKRI?

NKRI adalah singkatan dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Negara kita terdiri dari banyak pulau, suku, bahasa, dan budaya.

Walaupun berbeda-beda, kita tetap satu negara, yaitu Indonesia.

🏡 Lingkunganku Bagian dari NKRI

Lingkungan tempat tinggal kita merupakan bagian kecil dari NKRI.

Contoh:

• Rumah → bagian dari RT
• RT → bagian dari desa/kelurahan
• Desa → bagian dari kecamatan
• Kecamatan → bagian dari kabupaten/kota
• Kabupaten/Kota → bagian dari provinsi
• Provinsi → bagian dari NKRI

🤝 Sikap yang Mencerminkan Cinta NKRI

Sebagai warga negara yang baik, kita harus:

• Menjaga kebersihan lingkungan
• Rukun dengan tetangga
• Saling tolong-menolong
• Menghargai perbedaan
• Mengikuti aturan di lingkungan

🌟 Manfaat Menjaga Lingkungan

• Lingkungan menjadi bersih dan sehat
• Hidup menjadi nyaman
• Mempererat persatuan
• Menunjukkan rasa cinta tanah air

✏️ Latihan Soal

A. Pilihan Ganda

1. NKRI adalah singkatan dari …
   a. Negara Kebersihan Republik Indonesia
   b. Negara Kesatuan Republik Indonesia
   c. Negara Keadilan Republik Indonesia
2. Lingkungan tempat tinggal kita merupakan bagian dari …
   a. negara lain
   b. NKRI
   c. benua
3. Sikap yang baik di lingkungan adalah …
   a. bertengkar
   b. membuang sampah sembarangan
   c. menjaga kebersihan
4. Desa merupakan bagian dari …
   a. provinsi
   b. kecamatan
   c. RT

B. Isian

1. NKRI adalah singkatan dari __________.
2. Kita harus menjaga __________ lingkungan.
3. Hidup rukun artinya tidak suka __________.

C. Uraian

1. Apa yang dimaksud dengan lingkungan tempat tinggal?
2. Mengapa kita harus menjaga lingkungan?
3. Sebutkan 2 contoh sikap cinta NKRI di lingkungan!

D. Tugas

Tuliskan cerita singkat tentang kegiatanmu menjaga lingkungan di rumah!

Kesimpulan dan refleksi hari ini Alhamdulillah kegiatan hari ini berjalan dengan lancar , murid bersemangat bersekolah hari ini

Alhamdulillah siswa bersemangat belajar bahasa Indonesia tumbuhan disekitarku 

Dilanjutkan sholih sholihah belajar pendidikan pancasila mamahami lingkungan tempat tinggal 

Alhamdulillah kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik dan lancar. 

Berikut dokumentasi kegiatan hari ini