Postingan 3_Bahasa Indonesia_Rabu 07 Oktober 2026

🌸 Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh 🌸

✨ Selamat pagi, Sholih Sholiha Kelas 3A! ✨

Alhamdulillah, kita masih diberikan kesempatan oleh Allah untuk menjalani hari dengan penuh semangat dan kebaikan. 💕

🌷 Hari ini, yuk kita biasakan untuk:
🤲 Selalu berbuat baik kepada siapa pun.
💗 Peduli dan memperhatikan teman yang membutuhkan.
🤝 Saling menolong dengan ikhlas.
🌟 Selalu jujur dalam perkataan dan perbuatan.
📖 Jangan lupa murojaah surat-surat pendek.
🕌 Tunaikan salat Dhuha dengan tertib.
📚 Kerjakan tugas dengan tanggung jawab dan sungguh-sungguh.

🌈 Motivasi hari ini:

“Anak hebat bukanlah anak yang selalu sempurna, tetapi anak yang mau belajar, berusaha, jujur, dan tidak pernah lelah berbuat kebaikan.” 💪✨

Jadikan hari ini lebih baik dari hari kemarin. Jangan takut salah saat belajar, karena dari kesalahan kita bisa menjadi lebih pintar dan lebih baik. 🌱

Semangat belajar, Sholih Sholiha Kelas 3A!
Tetap jujur, mandiri, peduli, sopan, dan rajin beribadah. ❤️

🌸 Semoga Allah memberikan kemudahan, keberkahan, kesehatan, dan ilmu yang bermanfaat untuk kita semua. Aamiin. 🤲

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
🌷 Salam sayang, Ibu Guru Fuji Lestari, S.Pd. 🌷

A. IDENTITAS

1. Nama Guru : Fuji Lestari,S.Pd
   
   
2. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
   
   
3. Hari/Tanggal : Rabu, 07 Oktober 2026
   
   
4. Fase/Kelas : B / Kelas 3 SD
   
   
5. Materi : Membedakan Informasi Fakta dan Fiksi dalam Teks Profesi Layanan Jasa Transportasi
   
   
6. Pertemuan Ke- : 14
   
   

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu memahami, menganalisis, dan membedakan informasi berupa fakta (nyata) dan fiksi (rekaan/imajinasi) dari teks narasi atau narasi informatif bertema profesi layanan jasa transportasi yang dibaca atau didengarkan.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. TP Umum
   Peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri informasi fakta dan fiksi serta membedakan keduanya secara tepat dalam teks tentang profesi layanan jasa transportasi.
   
   
2. TP Ma-Mi-Joy
   
   

• Meaningful (Ma): Peserta didik memahami pentingnya bersikap kritis dan jujur dalam memilah informasi yang benar-benar terjadi (fakta) dan khayalan (fiksi) dalam kehidupan sehari-hari.
  
  
• Mindful (Mi): Peserta didik secara cermat, teriti, dan fokus membaca detail kalimat untuk menentukan status fakta atau fiksi dalam teks.
  
  
• Joyful (Joy): Peserta didik merasa gembira dan antusias saat mengikuti permainan "Detektif Kata: Deteksi Fakta & Fiksi" secara berkelompok.
  
  

D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

1. Membaca/mendengarkan cerita tentang profesi layanan jasa transportasi (seperti masinis, sopir bus, atau pilot).
   
   
2. Memahami perbedaan mendasar antara informasi fakta (nyata/dapat dibuktikan) dan fiksi (rekaan/khayalan).
   
   
3. Menganalisis kalimat-kalimat dalam teks untuk dikategorikan sebagai fakta atau fiksi.
   
   
4. Menyelesaikan lembar kerja dan soal tantangan membedakan fakta dan fiksi secara mandiri.
   
   

E. APERSEPSI SINGKAT

Guru membuka pembelajaran dengan menceritakan dua kalimat singkat:

1. "Pak Budi adalah seorang masinis yang mengendarai kereta api di atas rel."
   
   
2. "Kereta api Pak Budi bisa terbang ke awan dan menyapa burung-burung."
   
   

Guru mengajukan pertanyaan pemantik: "Anak-anak, dari dua kalimat tadi, manakah cerita yang benar-benar bisa terjadi di dunia nyata, dan mana yang hanya karangan/khayalan?" Guru menghubungkan jawaban peserta didik dengan materi fakta dan fiksi pada profesi jasa transportasi.

F. PEMBAHASAN SINGKAT

1. Ayat Al-Qur'an/Kebesaran Allah
   Kaitkan materi dengan QS. Al-Hujurat ayat 6: "Wahai orang-orang yang beriman! Jika seseorang yang fasik datang kepadamu membawa suatu berita, maka telitilah kebenarannya..." Islam mengajarkan kita untuk senantiasa teliti dalam memeriksa kebenaran suatu informasi agar tidak mudah terkecoh oleh berita yang tidak nyata.
   
   
2. Penjabaran Materi
   
   

		.

Membedakan Informasi Fakta dan Fiksi dalam Teks Profesi Layanan Jasa Transportasi

A. Apa Itu Fakta?

Fakta adalah informasi yang benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan kebenarannya.

Ciri-ciri fakta:

• Benar-benar terjadi.

• Dapat dibuktikan.

• Sesuai dengan kenyataan.

• Biasanya berisi informasi tentang tempat, pekerjaan, kegiatan, waktu, atau kejadian nyata.

Contoh:

Pak Budi bekerja sebagai sopir bus.

Kalimat tersebut merupakan fakta karena sopir bus adalah pekerjaan yang benar-benar ada.

B. Apa Itu Fiksi?

Fiksi adalah cerita atau informasi yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi penulis.

Ciri-ciri fiksi:

• Bersifat khayalan.

• Tidak harus benar-benar terjadi.

• Dapat memiliki tokoh dan kejadian yang tidak nyata.

• Sering digunakan dalam cerita anak atau dongeng.

Contoh:

Bus yang dikemudikan Pak Budi tiba-tiba bisa terbang ke atas awan.

Kalimat tersebut merupakan fiksi karena bus tidak dapat terbang seperti dalam cerita khayalan.

🚍 C. Profesi Layanan Jasa Transportasi

Profesi layanan jasa transportasi adalah pekerjaan yang membantu mengantarkan orang atau barang dari satu tempat ke tempat lainnya.

Contohnya:

Profesi	Tugas
🚕 Sopir taksi	Mengantarkan penumpang
🚌 Sopir bus	Mengemudikan bus dan mengantar penumpang
🏍️ Pengemudi ojek	Mengantar penumpang atau barang
🚆 Masinis	Mengemudikan kereta api
✈️ Pilot	Mengemudikan pesawat
🚢 Nahkoda	Memimpin dan mengemudikan kapal
🚉 Kondektur	Membantu pelayanan penumpang di kereta
📦 Kurir	Mengantarkan barang atau paket

📖 D. Contoh Teks

Sopir Bus yang Rajin

Pak Andi bekerja sebagai sopir bus. Setiap pagi, ia mengemudikan bus untuk mengantarkan penumpang ke berbagai tempat. Sebelum berangkat, Pak Andi memeriksa kondisi bus agar perjalanan aman.

Pak Andi selalu mematuhi aturan lalu lintas. Ia juga mengingatkan penumpang untuk menjaga keselamatan selama perjalanan.

Suatu hari, bus Pak Andi tiba-tiba berubah menjadi bus ajaib yang dapat terbang melewati awan. Semua penumpang merasa senang. Mereka dapat melihat burung-burung dari jendela bus.

🔎 Menentukan Fakta dan Fiksi

Informasi	Fakta/Fiksi
Pak Andi bekerja sebagai sopir bus.	✅ Fakta
Sopir bus mengantarkan penumpang.	✅ Fakta
Pak Andi memeriksa kondisi bus sebelum berangkat.	✅ Fakta
Bus dapat terbang melewati awan.	❌ Fiksi
Penumpang melihat burung dari jendela bus saat terbang.	❌ Fiksi

💡 Ingat!

Fakta = nyata dan dapat dibuktikan.
Fiksi = khayalan atau imajinasi.

✏️ E. Latihan 1 – Tentukan Fakta atau Fiksi

Tulislah F untuk Fakta dan FI untuk Fiksi!

1. Pilot bertugas mengemudikan pesawat. _____

2. Pesawat dapat membawa penumpang ke kota lain. _____

3. Sopir bus mengantar penumpang. _____

4. Bus dapat berubah menjadi robot. _____

5. Masinis mengemudikan kereta api. _____

6. Kurir mengantarkan paket kepada pelanggan. _____

7. Kapal dapat berbicara dengan penumpangnya. _____

8. Pengemudi ojek dapat mengantarkan penumpang. _____

9. Sebuah taksi dapat terbang ke bulan. _____

10. Nahkoda bertugas memimpin kapal. _____

Kunci Jawaban

1. F

2. F

3. F

4. FI

5. F

6. F

7. FI

8. F

9. FI

10. F

📝 F. Latihan 2 – Bacalah Teks Berikut!

Bu Siti, Pengemudi Ojek

Bu Siti bekerja sebagai pengemudi ojek. Setiap pagi, ia menerima pesanan melalui telepon genggam. Bu Siti kemudian menjemput penumpang dan mengantarkannya ke tempat tujuan.

Bu Siti selalu menggunakan helm dan mematuhi aturan lalu lintas. Ia bekerja dengan jujur dan bertanggung jawab.

Suatu pagi, ketika sedang mengantar penumpang, sepeda motor Bu Siti tiba-tiba memiliki sayap dan terbang di atas gedung-gedung. Penumpangnya tertawa gembira karena mereka dapat melihat seluruh kota dari udara.

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa pekerjaan Bu Siti?

2. Apa tugas Bu Siti?

3. Mengapa Bu Siti menggunakan helm?

4. Tuliskan dua informasi fakta dari teks!

5. Tuliskan satu informasi fiksi dari teks!

Kunci Jawaban

1. Bu Siti bekerja sebagai pengemudi ojek.

2. Mengantar penumpang ke tempat tujuan.

3. Untuk menjaga keselamatan.

4. Contoh:

   • Bu Siti bekerja sebagai pengemudi ojek.

   • Bu Siti menggunakan helm.

5. Sepeda motor Bu Siti memiliki sayap dan dapat terbang.

🎮 G. Latihan 3 – Fakta atau Fiksi?

Berilah tanda ✓ pada kolom yang tepat.

No.	Pernyataan	Fakta	Fiksi
1	Masinis mengemudikan kereta api.	☐	☐
2	Kereta api dapat berbicara dengan penumpang.	☐	☐
3	Pilot menerbangkan pesawat.	☐	☐
4	Pesawat dapat berubah menjadi kapal laut.	☐	☐
5	Kurir mengantarkan paket.	☐	☐
6	Ojek dapat terbang ke langit.	☐	☐
7	Nahkoda memimpin kapal.	☐	☐
8	Bus mengantarkan penumpang.	☐	☐

Kunci Jawaban

1. Fakta

2. Fiksi

3. Fakta

4. Fiksi

5. Fakta

6. Fiksi

7. Fakta

8. Fakta

🌟 Kesimpulan

Fakta adalah informasi yang benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan.

Fiksi adalah informasi yang berasal dari khayalan atau imajinasi.

Dalam teks tentang profesi layanan jasa transportasi, kita harus membaca dengan teliti agar dapat membedakan informasi yang nyata dan informasi yang hanya berupa khayalan.

Pesan untuk siswa:

“Jadilah pembaca yang teliti. Bacalah setiap informasi dengan cermat dan jangan mudah percaya sebelum mengetahui apakah informasi tersebut fakta atau fiksi.”

3. Video Pembelajaran
   
   

• Link Video Pembelajaran: [Sisipkan link video YouTube tentang membedakan fakta dan fiksi untuk SD]
  
  

4. Media/Alat Peraga
   
   

• PPT Interaktif Teks Cerita Profesi Transportasi
  
  
• Kartu "Papan Sentrik" (Hijau untuk FAKTA, Merah untuk FIKSI)
  
  
• Teks Cerita: "Petualangan Pak Doni Si Masinis Hebat"
  
  
• LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)
  
  

5. Post Test
   Bacalah kalimat-kalimat berikut tentang profesi layanan jasa transportasi, lalu tentukan apakah termasuk FAKTA atau FIKSI!
   
   
6. Masinis bertugas menjalankan kereta api sesuai dengan jadwal pemberangkatan. $(\dots\dots\dots\dots)$
   
   
7. Kapal laut yang dikemudikan Nakhoda bisa berbicara dan bernyanyi saat ombak datang. $(\dots\dots\dots\dots)$
   
   
8. Sopir angkot membayar bensin di SPBU menggunakan daun kering. $(\dots\dots\dots\dots)$
   
   
9. Pramugari bertugas memberikan pelayanan dan memastikan keselamatan penumpang di dalam pesawat. $(\dots\dots\dots\dots)$
   
   

G. KESIMPULAN / REFLEKSI

Kesimpulan/Refleksi :

1. Kesimpulan
   Informasi fakta adalah hal nyata yang dapat dibuktikan kebenarannya sesuai dengan tugas dan fungsi profesi transportasi di dunia nyata. Sedangkan informasi fiksi adalah peristiwa rekaan/imajinasi yang diciptakan untuk membuat cerita menjadi lebih menarik.
   
   
2. Refleksi
   
   

• Hal yang sudah berjalan baik: Peserta didik sangat aktif saat mengangkat kartu indikator fakta/fiksi saat guru membacakan kalimat cerita di depan kelas.
  
  
• Kendala yang ditemukan: Beberapa peserta didik masih terkecoh dengan kalimat fiksi yang dibuat menyerupai kejadian sehari-hari.
  
  
• Respons/keterlibatan peserta didik: Peserta didik menunjukkan ketertarikan tinggi terhadap topik profesi transportasi dan antusias mengemukakan alasannya saat memilih fakta atau fiksi.
  
  
• Tindak lanjut pembelajaran: Memberikan lebih banyak contoh kalimat variatif dengan penanda kata kunci yang jelas (misal: "bisa terbang", "berbicara", "nyata").
  
  

3. Capaian Tujuan Pembelajaran
   Jumlah peserta didik tuntas : … peserta didik
   Jumlah peserta didik belum tuntas : … peserta didik
   
   

Tindak lanjut :

• Remedial/Pendampingan: Bimbingan terbimbing membaca teks pendek dan menandai kata-kata ajaib/khayalan bagi peserta didik yang belum tuntas.
  
  
• Pengayaan: Memberikan tugas menulis satu paragraf pendek tentang suatu profesi transportasi yang memuat 2 kalimat fakta dan 2 kalimat fiksi bagi peserta didik yang telah tuntas.