Selasa, 14 Juli 2026.



Hari : Selasa, 14 Juli 2026

KELAS III . A

GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd


Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Selamat pagi, anak-anak hebat!

Alhamdulillah, kita dipertemukan kembali pada hari kedua kegiatan MPLS dalam keadaan sehat dan penuh semangat. Semoga hari ini menjadi kesempatan bagi kita semua untuk belajar lebih banyak, mengenal lingkungan sekolah dengan lebih baik, serta membangun kebersamaan yang semakin erat.

Pada hari ini, kita akan mengenal tata tertib dan budaya positif sekolah, memilih perangkat kelas, mengikuti asesmen kognitif, menyaksikan film inspiratif, serta berbagi pengalaman melalui presentasi dan refleksi. Ikutilah setiap kegiatan dengan antusias, saling menghargai, dan tetap menjaga sikap disiplin serta tanggung jawab.

Ibu Guru berharap kalian dapat memanfaatkan setiap kegiatan sebagai bekal untuk menjadi pribadi yang berkarakter, mandiri, dan berprestasi. Jangan ragu untuk bertanya, berdiskusi, dan menunjukkan potensi terbaik yang kalian miliki.

Mari kita awali kegiatan hari ini dengan penuh semangat, niat yang baik, dan harapan agar semua rangkaian kegiatan berjalan lancar serta membawa manfaat bagi kita semua.

Selamat mengikuti kegiatan hari kedua. Tetap semangat, tetap kompak, dan jadilah pelajar yang berakhlak mulia!

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Tujuan kegiatan mpls hari ke 2

Menunjukkan sikap religius melalui pembiasaan berdoa, mendengarkan tausiyah, dan melaksanakan salat Dhuha.
Memahami tata tertib dan budaya positif sekolah serta berkomitmen untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menunjukkan sikap demokratis, tanggung jawab, dan kepemimpinan melalui proses pemilihan perangkat kelas.
Mengidentifikasi pemahaman awal tentang nilai-nilai Pancasila melalui asesmen kognitif.
Mengambil hikmah dan nilai-nilai positif dari film inspiratif, khususnya tentang disiplin, tanggung jawab, dan semangat meraih cita-cita.
Mengembangkan kemampuan berkomunikasi dengan menyampaikan hasil presentasi secara percaya diri.
Melakukan refleksi terhadap pengalaman belajar sebagai upaya meningkatkan motivasi dan karakter positif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.

Berikut penjabaran rundown kegiatan 

Rundown Kegiatan
Hari Selasa 
07.00 – 08.00 | Pembukaan Kegiatan
Kegiatan diawali dengan doa bersama untuk memohon kelancaran dan keberkahan dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Selanjutnya dilakukan absensi kehadiran peserta didik. Untuk membangun semangat dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, siswa mengikuti kegiatan ice breaking. Setelah itu, guru menyampaikan tausiyah singkat yang berisi motivasi, pembentukan karakter, serta pentingnya memiliki akhlak yang baik. Kegiatan pembukaan ditutup dengan pelaksanaan salat Dhuha berjamaah sebagai pembiasaan nilai-nilai religius.

08.00 – 08.45 
Menuju kelapangan 
Story teling dari yatim mandiri 

 Mengenal Tata Tertib dan Budaya Positif Sekolah
Peserta didik dikenalkan pada tata tertib sekolah, hak dan kewajiban siswa, serta budaya positif yang diterapkan di lingkungan sekolah. Penyampaian materi dilakukan melalui kuis interaktif sehingga siswa dapat memahami aturan sekolah dengan cara yang menyenangkan, aktif, dan mudah dipahami.

08.45 – 09.30 | Pemilihan Perangkat Kelas
Siswa melaksanakan pemilihan perangkat kelas yang meliputi ketua kelas, sekretaris, bendahara, dan petugas keamanan kelas. Kegiatan ini bertujuan menanamkan nilai demokrasi, tanggung jawab, kepemimpinan, serta melatih siswa untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan bersama.

09.30 – 10.00 | Istirahat
Peserta didik diberi kesempatan untuk beristirahat, menikmati bekal, serta mempersiapkan diri mengikuti kegiatan selanjutnya.

10.00 – 10.40 | Asesmen Kognitif Pancasila dan Menonton Film Inspiratif
Peserta didik mengerjakan asesmen kognitif untuk mengetahui pemahaman awal mengenai nilai-nilai Pancasila. Setelah asesmen selesai, siswa menonton film inspiratif yang mengangkat tema disiplin, tanggung jawab, atau cita-cita. Melalui tayangan tersebut, diharapkan siswa memperoleh motivasi untuk menerapkan nilai-nilai positif dalam kehidupan sehari-hari.

10.40 – 11.15 | Presentasi Singkat dan Refleksi
Peserta didik menyampaikan hasil diskusi atau pesan moral yang diperoleh dari film secara singkat di depan kelas. Kegiatan dilanjutkan dengan refleksi bersama mengenai pengalaman belajar hari Selasa, kesan yang diperoleh, serta komitmen untuk menerapkan nilai-nilai positif dalam kehidupan di sekolah maupun di rumah.

.

0 komentar:

Posting Komentar