Kelas : 1
Tema : 6 Lingkungan Bersih, Sehar dan Asri
Subtema : 2 Lingkungan Sekitar Rumahku
Pembelajaran : 3
Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik mampu menentukan kata ajakan melalui membaca percakapan dengan tepat.
2. Peserta didik mampu menentukan nama bangun datar melalui pengamatan gambar dengan tepat.
Kelas : 1
Tema : 6 Lingkungan Bersih, Sehar dan Asri
Subtema : 2
Pembelajaran : 1&2
umah adalah tempat kita tinggal.
Di dalamnya, kita hidup bersama keluarga.
Setiap anggota keluarga punya tanggung jawab.
Kerja sama menjaga kebersihan rumah harus dilakukan.
Kasih sayang di lingkungan rumah harus dipelihara.
Jika demikian rumah menjadi nyaman bagi kita.
Rumah yang bersih membuat kita terhindar dar penyakit.
Rumah yang sehat membuat kita betah di dalamnya.
Kita bersyukur memiliki rumah yang bersih, sehat,dan nyaman.
Pembelajaran 1
Tujuan Pembelajaran :
• Dengan membaca teks, siswa dapat menjelaskan maksud kalimat ajakan dengan tepat.
• Dengan memahami kalimat ajakan, siswa dapat menuliskan kalimat ajakan dengan tepat.
• Dengan mengamati gambar, siswa dapat menemukan informasi tentang kegiatan kerja sama dalam keberagaman untuk menjaga kebersihan di lingkungan rumah dengan tepat.
• Dengan berdiskusi tentang kegiatan kerja sama, siswa dapat menceritakan pengalaman kerja sama dalam keberagaman untuk kebersihan lingkungan di sekitar rumah dengan tepat.
• Dengan mengamati berbagai gerakan manusia, siswa dapat mengidentifikasi gerak anggota tubuh manusia sehari-hari dengan tepat.
• Dengan mengetahui berbagai gerakan manusia sehari-hari, siswa dapat memeragakan gerak anggota tubuh menirukan gerak manusia sehari-hari dalam suatu gerak tarian dengan tepat.
• Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat bersyukur dan memiliki pemahaman akan karunia Tuhan yang telah menganugerahi lingkungan yang bersih dan sehat.
~اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا
Kelas : 1
Tema : 6 Lingkungan Bersih, Sehar dan Asri
Subtema : 1 Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : Penilaian Harian
Tabik pun anak-anak Bu Guru yang sholih sholihah kelas 1 A serta Ayah Bunda 😊 Bagaimana kabarnya hari ini ?
Semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT..Aamiñ hri ini kita pelaksanaan penilaian harian tema 6$ubtema 1 , berikut soal PH. Selamat mengerjakan Sholih sholiha.
Kelas : 1
Tema : 6 Lingkungan Bersih, Sehar dan Asri
Subtema : 1 Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : 6
Tabik pun anak-anak Bu Guru yang sholih sholihah kelas 1 A serta Ayah Bunda 😊 Bagaimana kabarnya hari ini ?
Pembelajaran 6
Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui penjelasan dan contoh guru, siswa mampu mengidentifikasi ungkapan petunjuk dengan tepat.
2. Melalui gambar siswa mampu mengidentifikasi aturan-aturan menjaga kebersihan di rumah.
3. Dengan mengamati prosedur penyelesaian soal, siswa dapamenyelesaikan soal cerita sederhana terkait pengurangan dua bilanga(21-40) dengan benar
Kelas : 1
Tema : 6 Lingkungan Bersih, Sehar dan Asri
Subtema : 1 Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : 5
Tabik pun anak-anak Bu Guru yang sholih sholihah kelas 1 A serta Ayah Bunda 😊 Bagaimana kabarnya hari ini ?
Pembelajaran 5
Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui penjelasan guru siswa mampu mengidentifikasi ungkapan petunjuk yang ada dalam dialog sosiodrama dengan tepat.
2. Melalui kegiatan bermain peran siswa mampu menggunakan ungkapan petunjuk secara lisan dengan tepat
3. Dengan memisahkan kumpulan benda siswa mampu menjelaskan kembali bagaimana cara menentukan hasil pengurangan dua bilangan (21-40) dengan benar.
4. Dengan mengamati prosedur mengurangi dua bilangan siswa dapat mempresentasikan hasil pengurangan bilangan 21-40 menggunakan benda konkret dengan benar.
Kelas : 1
Tema : 6 Lingkungan Bersih, Sehar dan Asri
Subtema : 1 Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : 3&4
Tabik pun anak-anak Bu Guru yang sholih sholihah kelas 1 A serta Ayah Bunda 😊 Bagaimana kabarnya hari ini ?
Tujuan Pembelajaran
1. Melalui diskusi siswa mampu menyusun menjelaskan aturan yang harus diterapkan di rumah agar bisa meningkatkan kebersihan di lingkungan rumah.
2. Melalui kerja kelompok siswa mampu menunjukkan aturan yang harus diterapkan untuk menjaga kebersihan rumah dengan percaya diri.
3. Melalui penjelasan guru siswa mampu menunjukkan kalimat yang merupakan ungkapan petunjuk.
4. Melalui permainan siswa mampu menyusun kalimat ungkapan petunjuk dengan benar.
5. Melalui fenomena sehari-hari yang dipilihkan guru siswa mampu mengidentifikasi masalah hari-hari yang melibatkan proses .
6. Dengan mengkaji cara mengurangkan dua bilangan, siswa dapat mengomunikasikan hasil pengurangan dua bilangan 21-40 tanpat teknikmeminjam dengan benar.
Kelas : 1
Tema : 6 Lingkungan Bersih, Sehar dan Asri
Subtema : 1 Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : 1&2
Selamat pagi anak-anak Bu Guru yang sholih sholihah kelas 1 A serta Ayah Bunda 😊 Bagaimana kabarnya hari ini ?
Pembelajaran 1
Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui kegiatan membaca dan menyimak isi bacaan siswa mampu
menyebutkan ungkapan petunjuk yang terdapat dalam teks dengan tepat.
2. Melalui kegiatan diskusi siswa mampu menggali informasi dan
menjelaskan aturan di rumah yang berhubungan dengan kebersihan
rumah.
3. Dengan menyimak lagu dan penjelasan guru siswa mampu
mengidentifikasi kuat lemah bunyi dalam sebuah lagu.
Ayo Mengamati
Beri tanda (√) pada kalimat yang merupakan ungkapan petunjuk.
1. Setiap hari ibu membersihkan rumah.
2. Cucilah tangan dengan sabun.
3. Ayah membuang sampah di tempatnya.
4. Sikat gigi setelah makan dan sebelum tidur.
5. Gunakan cairan pembersih lantai saat mengepel
Hari : Senin, 3 Agustus 2026 KELAS III . A GURU KELAS : Fuji lestari, S. Pd Assalamu'alaikum warahmatullahi waba...
