Postingan 1 _ ipas, Kamis, 03 Sept 2026

on Rabu, 02 September 2026




 
Ceria Pagi: Disiplin, Suka Membantu, dan 4 Kata Ajaib!

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Selamat pagi dan semangat pagi, anak-anak hebat Kelas 3!

Alhamdulillah, kita kembali bertemu di hari Kamis, 03 September 2026. Semoga di hari yang cerah ini, Allah SWT senantiasa memberikan kesehatan, kebahagiaan, dan kemudahan bagi kita semua untuk menuntut ilmu.

Hari Kamis ini adalah momen yang tepat untuk terus berbuat baik dan menebarkan energi positif. Yuk, kita ingat bersama 3 Pembiasaan Karakter Anak Hebat:

  1. Disiplin dalam Segala Hal
    Menjaga kedisiplinan mulai dari masuk kelas tepat waktu, merapikan meja belajar, hingga mengumpulkan tugas sesuai jadwal. Disiplin membuat hidup kita lebih teratur dan menyenangkan!

  2. Ringan Tangan & Suka Membantu
    Jadilah anak yang peka terhadap lingkungan sekitar. Jika melihat teman atau guru yang membutuhkan bantuan, jangan ragu untuk menolong dengan senang hati tanpa mengharapkan balasan.

  3. Membiasakan 4 Kata Ajaib
    Ingat selalu untuk mengucapkan:

    • Tolong saat membutuhkan bantuan,

    • Terima Kasih setelah dibantu atau diberi sesuatu,

    • Maaf jika melakukan kesalahan, dan

    • Permisi saat hendak melintas atau menyela pembicaraan.

Motivasi Hari Ini:
"Kebaikan kecil yang kita lakukan dengan disiplin dan tutur kata yang santun hari ini akan menjadi pintu keberkahan yang besar di masa depan."
Anak-anak hebat, mari kita isi hari Kamis ini dengan semangat belajar yang tinggi, sikap saling peduli, dan tutur kata yang santun. Tunjukkan bahwa kalian adalah siswa-siswi yang berbudi pekerti luhur!

Selamat belajar dan beraktivitas, anak-anak juara!


A. IDENTITAS
  1. Nama Guru : Fuji Lestari, S.Pd

  2. Mata Pelajaran : IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)

  3. Hari/Tanggal : Kamis, 3 September 2026

  4. Fase/Kelas : B / Kelas 3 SD

  5. Materi : Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji

  6. Pertemuan Ke- : 6

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik menganalisis hubungan antara bentuk serta fungsi bagian tubuh pada tumbuhan, dan menganalisis siklus hidup makhluk hidup (perkembangbiakan tumbuhan berbiji) serta dampaknya terhadap lingkungan sekitar.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
  1. TP Umum
    Peserta didik mampu menjelaskan tahapan siklus hidup tumbuhan berbiji secara berurutan dan tepat melalui pengamatan serta diskusi kelompok.

  2. TP Mindful, Meaningful, Joyful
  • Mindful: Peserta didik secara sadar mengamati keajaiban proses pertumbuhan dari sebuah biji kecil hingga menjadi pohon berbuah.

  • Meaningful: Peserta didik memahami pentingnya menjaga keberlanjutan siklus hidup tumbuhan untuk ketersediaan oksigen dan pangan di bumi.

  • Joyful: Peserta didik belajar dengan gembira melalui kartu alur gambar (puzzle siklus) dan permainan susun tahapan pertumbuhan tumbuhan.

D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
  1. Mengidentifikasi awal mula kehidupan tumbuhan dari biji.

  2. Menjelaskan proses perkecambahan (biji tumbuh kecambah).

  3. Menguraikan pertumbuhan dari tumbuhan muda menjadi tumbuhan dewasa.
  4. Menghubungkan proses pembungaan dan pembuahan hingga menghasilkan biji kembali.
E. APERSEPSI 
Guru membawa sebuah biji alpukat/mangga dan buahnya ke depan kelas, lalu bertanya: "Anak-anak, siapa yang tahu bagaimana buah yang manis ini berasal dari biji kecil yang sering kita buang?" Guru kemudian mengaitkan jawaban peserta didik dengan materi siklus hidup tumbuhan berbiji.

F. PEMBAHASAN 
  1. Ayat Al-Qur'an / Kebesaran Allah
    QS. Abasa (80) Ayat 24-28:
"Maka hendaklah manusia itu memperhatikan makanannya. Sesungguhnya Kami benar-benar telah mencurahkan air (dari langit), kemudian Kami belah bumi dengan sebaik-baiknya, lalu Kami tumbuhkan biji-bijian di bumi itu, kebun-kebun anggur dan sayur-sayuran."
Ayat ini mengingatkan kita akan kebesaran Allah SWT yang menumbuhkan tanaman dari sebutir biji kecil demi keberlangsungan hidup manusia.
  1. Penjabaran Materi
Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji
Siklus hidup (daur hidup) adalah tahapan perubahan yang dialami makhluk hidup sepanjang hidupnya. Tumbuhan berbiji mengalami 5 tahapan utama:
  • Tahap 1: Biji
    Merupakan awal mula siklus hidup. Biji menyimpan calon tumbuhan baru (embrio) dan cadangan makanan.

  • Tahap 2: Perkecambahan (Tunas)
    Ketika biji mendapat air dan sinar matahari yang cukup, biji akan pecah dan mengeluarkan akar serta akar/batang kecil (kecambah).

  • Tahap 3: Tumbuhan Muda
    Batang semakin tinggi dan daun-daun hijau mulai bermunculan untuk membuat makanan sendiri melalui fotosintesis.

  • Tahap 4: Tumbuhan Dewasa & Berbunga
    Tumbuhan bertambah besar dan memiliki struktur yang kokoh. Tumbuhan dewasa menghasilkan bunga sebagai alat perkembangbiakan.

  • Tahap 5: Pembuahan & Penyerbukan (Menghasilkan Buah & Biji Baru)
    Serbuk sari jatuh ke kepala putik hingga terjadi penyerbukan. Bunga berkembang menjadi buah yang menyelimuti biji baru. Siklus pun berulang kembali.

  1. Video Pembelajaran
  • Link Video Youtube: [Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji Kelas 3 SD] (isi dengan URL video referensi)

  1. Media / Alat Peraga
  • PPT Interaktif Siklus Tumbuhan
  • Gambar Alur Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji
  • Benda Konkret: Biji kacang hijau, kecambah, dan buah segar
  • LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Susun Kartu Siklus
  1. Post Test (Soal Latihan)
A. Pilihan Ganda
  1. Tahap awal dalam siklus hidup tumbuhan berbiji adalah...
    a. Bunga

    b. Biji

    c. Buah

    d. Daun

  2. Proses keluarnya akar dan batang kecil dari dalam biji disebut...
    a. Perkecambahan

    b. Fotosintesis

    c. Penyerbukan

    d. Penguapan

  3. Bagian tumbuhan dewasa yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan adalah...
    a. Akar

    b. Batang

    c. Bunga

    d. Duri

B. Uraian
  1. Urutkan tahapan siklus hidup tumbuhan berikut dari awal hingga akhir: Tumbuhan Dewasa – Biji – Perkecambahan – Buah/Biji Baru – Tumbuhan Muda!
  2. Mengapa tumbuhan perlu menghasilkan biji kembali di akhir siklus hidupnya?
G. KESIMPULAN / REFLEKSI
  1. Kesimpulan
    Siklus hidup tumbuhan berbiji dimulai dari biji $\rightarrow$ perkecambahan $\rightarrow$ tumbuhan muda $\rightarrow$ tumbuhan dewasa $\rightarrow$ berbunga & berbuah (menghasilkan biji baru). Siklus ini terus berputar agar jenis tumbuhan tersebut tidak punah.

  2. Refleksi
  • Hal yang sudah berjalan baik: Peserta didik sangat antusias saat mengamati benda konkret (biji dan kecambah) serta aktif dalam diskusi kelompok.

  • Kendala yang ditemukan: Beberapa peserta didik masih tertukar antara tahap pembuahan bunga dan pembentukan buah.

  • Respons/keterlibatan peserta didik: Sangat responsif dan senang saat bermain kartu urutan siklus hidup.

  • Tindak lanjut pembelajaran: Memberikan bimbingan visual tambahan pada peserta didik yang masih kesulitan mengurutkan tahapan.
  1. Capaian Tujuan Pembelajaran
  • Jumlah peserta didik tuntas :23 peserta didik
  • Jumlah peserta didik belum tuntas :2 peserta didik
Tindak Lanjut:
Bagi peserta didik yang belum tuntas diberikan remedial berupa pendampingan individu menyusun kembali kartu alur gambar perkecambahan. Bagi yang tuntas diberikan pengayaan berupa tugas mengamati perkembangan biji kacang hijau di rumah.
Dokumentasi kegiatan hari ini :

0 komentar:

Posting Komentar