Postingan 3_ Pak Rabu, 21 Oktober 2026

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Selamat pagi, Ananda sholih sholiha kelas 3A yang Ibu Guru sayangi. 💖

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya selalu sehat, bahagia, dan dalam lindungan Allah Swt. Aamiin. 🤲

🌷 Anak-anak hebat, jangan lupa untuk selalu:
✨ Peduli kepada teman dan lingkungan sekitar.
✨ Jujur dalam perkataan maupun perbuatan.
✨ Tolong-menolong dan saling menyayangi.
✨ Beradab baik, sopan kepada guru dan orang tua.
✨ Rajin beribadah, jangan lupa salat lima waktu dan salat Duha.
✨ Murojaah hafalan surat-surat pendek agar semakin lancar dan berkah.

🌟 Motivasi hari ini:

Anak hebat bukan hanya anak yang pintar, tetapi juga anak yang jujur, baik hati, peduli, dan suka menolong. Jadilah anak yang selalu berusaha melakukan kebaikan meskipun dalam hal kecil, karena setiap kebaikan bernilai pahala di sisi Allah Swt.

💪 Teruslah semangat belajar, jangan mudah menyerah, berani mencoba, dan selalu bersyukur. Semoga Allah menjadikan Ananda anak-anak yang saleh dan salehah, berilmu, berakhlak mulia, serta membanggakan orang tua dan guru.

Ingat ya, Nak, hari ini harus lebih baik daripada hari kemarin! 🥰🌈

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Salam sayang,
🌹 Ibu Guru Kelas 3A 🌹

A. IDENTITAS

1. Nama Guru : Fuji Lestari, S.Pd
   
   
2. Mata Pelajaran : Pendidikan Anti Korupsi (PAK)
   
   
3. Hari/Tanggal : Rabu, 21 Oktober 2026 (atau disesuaikan dengan jadwal)
   
   
4. Fase/Kelas : Fase B / Kelas 3
   
   
5. Materi : Sederhana dan Berani (Nilai-Nilai Anti Korupsi)
   
   
6. Pertemuan Ke- : 1
   
   

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat mengenal, memahami, dan menerapkan nilai-nilai anti korupsi dalam kehidupan sehari-hari, khususnya nilai kesederhanaan dan keberanian (kejujuran dan ketegasan dalam kebenaran) di lingkungan sekolah maupun rumah.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. TP Umum
   
   
   Peserta didik dapat menjelaskan arti hidup sederhana dan pentingnya sikap berani dalam membela kebenaran serta menolak perbuatan curang.
   
   
2. TP Ma-Mi-Joy (Mandiri, Menyenangkan, dan Joyful)
   
   
   Peserta didik mampu menunjukkan perilaku hidup sederhana secara mandiri serta berani menyampaikan kejujuran melalui kegiatan bermain peran yang menyenangkan dan gembira.
   
   

D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

1. Mengenal konsep hidup sederhana (tidak berlebihan, cermat menggunakan barang, dan bersyukur).
   
   
2. Memahami arti sikap berani (berani jujur, berani berkata "tidak" pada kecurangan, dan berani membela kebenaran).
   
   
3. Melakukan simulasi atau bermain peran (role play) tentang kejujuran dan keberanian dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.
   
   
4. Menyimpulkan pentingnya memiliki sifat sederhana dan berani sebagai generasi yang berkarakter jujur.
   
   

E. APERSEPSI SINGKAT

Guru menyapa peserta didik dengan hangat dan penuh semangat. Guru mengajukan pertanyaan pemantik:

“Anak-anak hebat, siapa di sini yang selalu membawa bekal dari rumah dengan porsi secukupnya dan merasa cukup dengan apa yang dimiliki? Serta, siapa yang berani jujur mengakui kesalahan jika tidak sengaja menjatuhkan pensil temannya?”

Peserta didik diajak berdiskusi tentang bagaimana rasa syukur membuat hidup tenang dan bagaimana kejujuran membutuhkan sikap yang berani.

F. PEMBAHASAN SINGKAT

1. Ayat Al-Qur'an / Kebesaran Allah
   
   

   “Dan janganlah kamu jadikan tanganmu terbelenggu pada lehermu dan janganlah kamu terlalu mengulurkannya karena itu kamu menjadi tercela dan menyesal.” (QS. Al-Isra': 29)

   
   

   Ayat ini mengajarkan kita untuk hidup secara seimbang, tidak berlebihan (sederhana), dan selalu bersyukur atas rezeki yang Allah berikan. Sikap sederhana menjauhkan kita dari sifat serakah yang merupakan akar dari korupsi.

   
   

2. Penjabaran Materi
   
   
   • Hidup Sederhana: Berarti menggunakan sesuatu sesuai kebutuhan, tidak boros, tidak pamer, dan menghargai setiap barang atau uang yang dimiliki. Orang yang sederhana selalu merasa cukup dan bersyukur.
     
     
   • Sikap Berani: Berani bukan berarti suka berkelahi, melainkan berani berkata jujur, berani menolak ajakan berbuat curang (seperti mencontek), dan berani membela kebenaran meskipun itu sulit.
     
     
3. Video Pembelajaran
   
   
   (Cantumkan tautan video animasi edukasi anti korupsi tentang kejujuran dan kesederhanaan di sini jika digunakan)
   
   
4. Media / Alat Peraga
   
   
   • Gambar ilustrasi anak yang hidup sederhana dan berani
     
     
   • Kartu cerita atau skenario bermain peran (role play)
     
     
   • Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
     
     
5. Post Test
   
   
   Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jujur!
   
   
   1. Apa arti hidup sederhana menurut pemahamanmu? Berikan satu contohnya!
      
      
   2. Mengapa kita harus memiliki sikap berani untuk berkata jujur di sekolah?
      
      

G. KESIMPULAN / REFLEKSI

Kesimpulan / Refleksi:

1. Kesimpulan
   
   
   Hidup sederhana menghindarkan kita dari sifat serakah, sedangkan sikap berani menuntun kita untuk selalu berlaku jujur dan menolak segala bentuk kecurangan. Kedua sifat ini adalah kunci menjadi anak yang berkarakter mulia.
   
   
2. Refleksi
   
   
   • Hal yang sudah berjalan baik: Peserta didik sangat antusias dan aktif saat kegiatan bermain peran mengenai kejujuran.
     
     
   • Kendala yang ditemukan: Beberapa siswa masih perlu bimbingan untuk memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan dalam hidup sederhana.
     
     
   • Respons / Keterlibatan peserta didik: Ceria, aktif berpendapat, dan bersemangat selama sesi tanya jawab.
     
     
   • Tindak lanjut pembelajaran: Memberikan pembiasaan sederhana di kelas, seperti saling mengingatkan untuk tidak boros dan selalu berani berkata jujur.
     
     
3. Capaian Tujuan Pembelajaran
   
   
   • Jumlah peserta didik tuntas : 28 peserta didik
     
     
   • Jumlah peserta didik belum tuntas : 0 peserta didik
     
     
   • Tindak lanjut: Mempertahankan pembiasaan karakter positif dan memberikan apresiasi berupa pujian kepada seluruh peserta didik atas keaktifan mereka.